篇1:“珍爱生命,遵守交通规则” ——交通安全教育主题班会教案“珍爱生命,遵守交通规则” ——交通安全教育主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“珍爱生命,遵守交通规则” ——交通安全教育主题班会一、主题班会教学目的 1、通过本次班会活动,引起学生对交通安全的重视,懂得珍惜生命以及交通安全重于泰山的道理。以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法,不做违反交通规则的事,确保身心健康。 5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护...
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![]() ![]() ![]() 篇2:一年级上册班会 超市 教案一年级上册班会 超市 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:超市
活动由来及设计思路:
五一劳动节期问,我们引导学生了解各行各业劳动者的工作。在此基础上,我们带学生参观了清华园超市,孩子们对超市琳琅满目的商品、收银机、购物小票等都产生了浓厚的兴趣,他们这个谈论:“今天妈妈带我去超市买酸奶了。”那个说:“我去家乐福超市了,那里特别大,有好几层呢。”为了让学生更好地掌握、了解生活中的经验,并提升他们对超市的认知,于是我们和学生一起在班级里创设了超市情境,开展超市购物的游戏活动。
活动目标:
1、学生学习并体验超市中的不同角色,扩展社会经验。
2、学生学习解决游戏中遇到的问题。
活动准备:
1、物质准备:食品包装...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:通用版一年级上册班会 在陌生人面前 教案通用版一年级上册班会 在陌生人面前 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:在陌生人面前教学目标培养学生的安全意识教学重难点培养学生的安全意识 学生被诱骗拐卖的事时有发生。社会上想诱骗拐卖学生的坏人仍有不少。为减少这种情况,一方面应采取细致周到的安全措施;另一方面,要认真培养学生的自我保护意识和能力。 拐骗学生的一般是陌生人。因此,如何正确对待陌生人就成为培养学生自我保护能力的重要内容。要使学生懂得,社会上绝大多数人是好人,坏人只是极少数。要对这极少数坏人有所戒备,但不要对所有陌生人都怀有敌意。要用具体事例,增强学生的自卫意识和自我保护能力。但不要恐吓学生,以免学生对所有陌生人产生恐怖感。 1、有陌生人敲门怎么办 学生都很熟悉(狼和小羊》的故事,...
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![]() 篇4:全国通用一年级上册班会 做一个有爱心的人 教案全国通用一年级上册班会 做一个有爱心的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:做一个有爱心的人活动目标:通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。教学重难点培养学生的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。活动准备:活动前学生完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;学生捐款统计表 ,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只 学生每人准备一份零钱。活动流程:引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动一、从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导学生小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮...
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![]() 篇5:全国通用一年级上册班会 有魔法的一分钟 教案全国通用一年级上册班会 有魔法的一分钟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:有魔法的一分钟活动目标:体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。教学重难点尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。活动准备:多媒体课件,有秒针的大钟,磁带,录音机。活动过程:一、门卫爷爷不快乐(打开多媒体课件,画面出现不快乐的门卫爷爷。)师:门卫爷爷怎么了 学生:不开心,很难过……师:你是从哪里看出来的 学生:爷爷在叹气;爷爷的眉头拧在一起;爷爷的头发乱七八糟,看来心情很坏……二、有魔法的一分钟1、一分钟是多久。师(出示多媒体课件):可是,一分钟后门卫爷爷露出了笑脸。奇怪,这一分钟里到底发生了什么事,使门卫爷爷变得快乐了呢 学生:爷爷到超...
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![]() 篇6:一年级上册班会 微笑 教案一年级上册班会 微笑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:微笑
设计意图:
对孩子来说学生园的生活是快乐的!特别是在学生园能够交到很多的好朋友,孩子之间的相处是纯洁的,也是最真实的。我们的”学生园里朋友多”主题就在这样的背景下开展着。当然,对于现在的孩子们来说,在家他们是被宠爱的,是被几代人迁就的。但是在学生园,他们就要学会谦让和尊重朋友,礼貌待人。与人相处的方法是孩子们应该从现在开始学习并积累的,这对孩子以后进一步的社会交往是很有帮助,也是很重要的。如何跨出与朋友相处和交往的第一步,如何向朋友表达自己,微笑是很好的一种方式。它能够给人带去快乐和开心的感觉,微笑能够传染身边的朋友,拉近和朋友之间的距离。希望孩子们通过活动,感受微笑的力量,理解用微...
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![]() ![]() 篇7:一年级上册班会 快乐口袋 教案一年级上册班会 快乐口袋 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:快乐口袋
活动背景:
现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。
《快乐口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事,故事里的装满小动物快乐的“神奇口袋”不但让小动物们充满友爱、快乐,还能帮助小动物们克服困难、重新找回快乐,它生动、有趣、充满爱心的情感主题,既让学生在听赏中着迷,又留给了学生较大的解决问题、思考问题的空间,还能让学生很直观地明白快乐是什么,快乐究竟在哪儿?
活动目标:
1、 理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。
2、 能根据故事内...
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![]() ![]() 篇8:一年级上册班会 搬玩具 教案一年级上册班会 搬玩具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:搬玩具
新性教育需要环境的,较重视学生创新能力的培养,本活动即为教学成果之一。
在实施创新教育时,教师应明确学生的创新并非发明、创造,特别对年幼的儿童来说,更需环境的支持与暗示。空口说白话,是造就不出创新人才的。环境中的材料合理、可r变性强,学生获得创新的契机就多。因此,学生园教师在培养学生创新能力的同时,应注重环境的创设和材料的“合理”提供。
课题生成:
? 现在的儿童是21世纪真正的主人。为了让我们的教育对象巨好地迎接21世纪的挑战,在学生阶段,教师就应关注学生社会置应能力、抗挫能力和创新精神的培养。本活动以学生最感兴趣向玩具为刺激源,以探索和了解搬运玩具的各种方法和...
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![]() ![]() Tags:一年级,交通安全,班会,教案,精选
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