篇1：川教版七年级《生命.生态.安全》上册 第7课《提高学习效率的秘诀》 课件川教版七年级《生命.生态.安全》上册 第7课《提高学习效率的秘诀》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)提高学习效率的秘诀川教版 七年级上教学目标01知道制订科学的学习计划的重要性,及怎样制订好的学习计划。02学生知道良好的学习习惯对自己的助力。新知导入同学们，什么是计划？计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。学习计划对于一个学生来讲可是至关重要的。凡事“预则立,不预则废”也就是说每个人做任何一件事情之前,一定要先制订好目标和计划,有了计划才能达到目标。那么如何制订学习计划呢？新知讲解增强学习的计划性制订学习计划是对自己的学习进行管理的一项基本技能。它能让我们明确学习目的,组织安排好各项学习任务,有效利用时间,提高学习效率。为什...
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     篇2：人教川教版六年级上册 生命 生态 安全 2 我的生命线 教案人教川教版六年级上册 生命 生态 安全 2 我的生命线 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的生命线
（课时安排：两课时）
一、 教学目标
1、感知、思考自己的人生历程，让学生初步学习人生目标规划，引导学生过有意义的生活，形成积极的人生态度。
2、激发学生实现美好人生目标，追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。
二． 教学重、难点
教学重点：让学生初步学习人生目标规划，认识到规划生命的重要性。
教学难点：初步学会如何制定人生目标和规划。
三． 教学方法
1、设计体验活动，让每个学生动手体验。
2、根据学生的知识水平和理解能力，使用类比、比喻的手法，用“毛毛虫的故事”让学生感悟。
3、创设情境，让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。
四、 教学过...
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   篇3：川教版七年级《生命.生态.安全》上册 第6课《我的情绪我做主》 课件川教版七年级《生命.生态.安全》上册 第6课《我的情绪我做主》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)我的情绪我做主川教版 七年级上教学目标01认识到情绪对人的影响。02能够运用科学的方法正确调整自己的情绪。新知导入同学们，什么是情绪？我们平时讲的“触景生情” ，“情”就是“情绪”，“景”就是引起情绪变化的刺激因素。比如说，你碰巧听到有位同学正在说你的坏话，就会产生气愤的情绪；如果是这位同学正在夸你，则会产生高兴、愉快的情绪。新知导入人的情绪有很多种，汉语中描写情绪的词有上千个，喜、怒、哀、惧是人的四种基本情绪。最基本的四种情绪：喜怒哀惧新知讲解情绪科学谈有一类情绪叫积极情绪,如高兴、满足等；有一类情绪叫消极情绪,如愤怒、紧张...
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  篇4：生命 生态与安全1-6年级上册教学计划+全册教案(全一册)生命 生态与安全1-6年级上册教学计划+全册教案(全一册)资料可供全国地区适用。
大致详情：生活生命与安全教学计划一、学情简析 本期我担任的是一年级的教学工作。学生由于刚进校因此活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。但也有少数同学自觉性差，好动，注意力易分散，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。二、教材分析本册教材共有四大版块：生命奥秘、安全与健康、呵护心灵、美化生活。这门课程是以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积极的人生态度和健全的人格，提高自我生存和自我保护的素养和能力的综合活动课程。生活本身是综合...
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   篇5：【川教版】《生态 生命 安全》二年级上册第10课 室内卫生有讲究 课件+素材【川教版】《生态 生命 安全》二年级上册第10课 室内卫生有讲究 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)10室内卫生有讲究川教版《生命 生态 安全》二年级上册小问卷你们家每天会打扫哪些卫生？请你在符合的项目中打“√”。扫地拖地洗碗洗衣服擦桌子擦窗户说一说除了上述卫生以外，你家还会做更多的清洁吗？还会做什么？我们每天都会把衣服袜子叠好放整齐妈妈每天晚上都会把冰箱擦一遍火眼金睛从刚才的调查和分享中，你发现了什么？我们每天都会打扫卫生！动动小脑筋为什么每天都要打扫家里的卫生呢？空气每天都会从屋外进来，带来尘土、细菌。每天打扫、清洁，可以保持室内卫生清洁，减少疾病的流传，有利于身体的健康。每天打扫保持整洁试一试你认识它们吗？你在家里见过...
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   篇6：2021川教版生命生态安全第九课男孩女孩 课件2021川教版生命生态安全第九课男孩女孩 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)生命生态与安全川教2021版 八年级上第九课 男孩 女孩新知导入人们总是在寻找和追求自己没有的东西，往往忽略了已经拥有和得到的东西。处在青春期的少男少女拥有的自然美是最美的，因为那是青春折射出来的美。新知讲解性别角色的认同从男孩女孩到男人女人，这是一个人走向成熟必然要经历的重要阶段，也是一个人从自然人发展成社会人的必然过程。怎样理解“男人要有男人样，女人要有女人味”这句话？新知讲解专家指导每个人都以特有的性别身份在社会中生活。当一个人以符合其性别角色的行为方式来扮演自己的社会角色时，才能收到社会的肯定和接纳，进而很好地适应社会，促进身心的健康...
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   篇7：川教版六年级《生命.生态.安全》下册第8课《紧急救助》 课件+教案川教版六年级《生命.生态.安全》下册第8课《紧急救助》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台川教版生命.生态.安全六年级第8课《紧急救助》教学设计课题紧急救助单元第2单元学科生命.生态.安全年级6年级学习目标1.让学生掌握紧急救助的方法。2.掌握理解解除气道异物堵塞的急救方法及心肺复苏的步骤。3.让学生懂得紧急救助，更好的保护自己及他人。重点1.让学生掌握紧急救助的方法。2.掌握理解解除气道异物堵塞的急救方法及心肺复苏的步骤。难点1.让学生掌握紧急救助的方法。2.掌握理解解除气道异物堵塞的急救方法及心肺复苏的步骤。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，在我们的生活中，一旦遇到有人晕倒、休克等...
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    篇8：川教版一年级《生命.生态.安全》下册第9课《饮食有讲究》 课件+教案川教版一年级《生命.生态.安全》下册第9课《饮食有讲究》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)饮食有讲究川教版一年级下新知导入同学们，在上学的路上，我们面对香气扑鼻的小摊食品，很少有人可以抵挡它的诱惑，不过，在你们津津有味的吃着这些小摊食品时，有没有想到它对自己的健康是否有益呢？新知讲解（一）健康小问号?为什么妈妈不给小丽做炸鸡腿吃?妈妈,我还要吃炸鸡腿!?小丽,昨天你已经吃了炸鸡腿,今天我们要吃别的食物了!?新知讲解为什么妈妈不给小丽做炸鸡腿吃?为了小丽的身体健康，为了它营养均衡，荤素搭配合理，所以小丽不能总吃单一食品。合作探究（二）健康的小博士各种各样的食物能为我们的身体提供丰富的营养。但是,在加工过程中,有的哪些过多食用会损害...
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   篇9：川教版六年级《生命.生态.安全》下册第13课《珍爱生命 拒绝毒品》 课件+教案川教版六年级《生命.生态.安全》下册第13课《珍爱生命 拒绝毒品》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)珍爱生命拒绝毒品川教版六年级下新知导入今天我们在宽敞明亮的教室里学习，生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。但就在这看似一片祥和的背后，却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。?它令许多人痛不欲生，令无数的家庭支离破碎，令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。新知讲解读完这封信，你想到什么？惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。?健康小问号一位吸毒少年给爸爸的一封信我很害怕，也很后悔。自从14岁那年沾上毒品，我就掉入了万丈深渊。因为好奇，我吸食了毒品，从那以后，我就无法自拔，再也离不开它了。现在，我什么也不干了，时时感到窒...
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  Tags：一年级,生命,生态,安全,教案
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