篇1：冀教版一年级下册教材教学 1.3 上下 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 1.3 上下 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇2：一年级下册4.13 《我想和你们一起玩》 第一课时 教学课件 （共14张PPT，内嵌视频资源）一年级下册4.13 《我想和你们一起玩》 第一课时 教学课件 （共14张PPT，内嵌视频资源）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一课时我想和你们一起玩游戏时间：抱团邀请8位小朋友上来，围成一个圆圈慢跑起来。老师根据决定喊出数字，并开始倒数3秒，参赛学生们按所喊数字抱成一团,最后没有抱团成功剩下了的被淘汰，抱团人数多的人则选出多出来的人数淘汰。后几局按照2的规则继续进行，最后留下人获胜。小采访1、当你找到朋友时，你心里感到……？2、当你没有找到朋友时，你心里感到……？3、你更喜欢哪种感觉？为什么？五彩的友谊请你用一种颜色去形容你和朋友一起玩的感觉，并说说你为什么会选择这种颜色。和朋友一起玩，我们不仅能够感受到相互陪伴的温暖，还会收获更多的快乐。友谊的快乐友谊故事会请你分享一...
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篇3：2021年小学一年级下册人教版数学教学课件 三、分类与整理课件+视频素材（4份打包）2021年小学一年级下册人教版数学教学课件 三、分类与整理课件+视频素材（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)分类与整理第1课时分类与整理（1）一、情景导入看，他是谁？在干什么？今天我们就和图图一起来学习分类与整理的知识。有这么多气球，可以怎样分类呢？问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）我先分一分，再数一数。记录方式图形文字表格分类方法1：按照不同形状分像这样画出的图，可以称为象形统计图。哪种气球最多？哪种气球最少？圆形的气球最多，糖葫芦形的气球最少。研讨其他标准问题：还可以怎样分？我是这样摆的，先分一分，再数一数。分类方法2：按照不同颜色分问题：还有不同的表示方...
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   篇4：教科版（2017秋） 一年级上册2.1《在观察中比较》（课件51ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册2.1《在观察中比较》（课件51ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)在观察中比较一年级 科学一、聚焦我认为:_________大，_________小，因为_______。图中的恐龙，哪只大、哪只小？①②③④⑤比较大小二、探索①②③④（1）______大；________小。（2）_____比_____大。（3）_____比_____小。①③①③①③①③① 比 ③ 高比较长短①③①③① 比 ③ 长比较胖瘦比较胖瘦比较胖瘦① 比 ③ 胖同一个平面，同一个起点。怎样才能公平的比较？比较三角龙比较三角龙①②③①①②②③③③①②从...
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篇5：教科版（2017秋）一年级上册科学 2.3用手来测量（课件29张PPT+教学设计+视频）教科版（2017秋）一年级上册科学 2.3用手来测量（课件29张PPT+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《用手来测量》教学设计【教材简析】《用手来测量》是教科版一年级上册第二单元《比较与测量》的第三课。本课是在学生学会了对物体的外部形态进行比较的方法，知道了起点、终点和距离间的关系的基础上，将通过使用非标准单位测量桌子的高度，完成从比较活动到测量活动的转变，认识到测量是被测量的物体和某一种标准的比较，比较的结果要用数据来描述。在本课的学习中，学生将体验生活中常用的一种测量方法，即使用拇指和中指的距离（拃）来测量。学生会学到如何用纸带的长度来替代桌子的高度，从而完成“几拃——纸带长——几拃”这样一个思考过程。活动中第一次对学生提出“预测”的要求，让学生测量前对桌子高度进行预测有“几拃”。同时...
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篇6：教科版（2017秋） 一年级上册2.5 用相同的物体来测量 （课件38ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册2.5 用相同的物体来测量 （课件38ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《用相同的物体来测量》教学设计【教材简析】在上节课，学生已经发现当使用不同的物体测量时，测量结果大不相同，之间没有比较的意义，而使用同一个物体测量时，测量结果之间有可比性。所以在本课中，将要求学生统一使用同一个物体作为标准单位来测量，体验统一使用标准物测量带给比较的公平与方便。例如全班统一使用小立方体作为标准物，测量的桌子长度都是以小立方体的长度为标准单位，这样的测量结果之间进行比较要容易得多，也使比较有了意义。事实上，选择任何一个物体作为全班的标准物都是可以的，但使用小立方体作为标准物有更多优势。小立方体的每一条边相等，可重叠组合，可测长度,也便于测量高度；每十个小立方体一组还便于计数...
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   篇7：湖南文艺出版社小学一年级音乐上册 第六课 （演唱） 买菜 教学课件(共8张PPT内嵌音视频)湖南文艺出版社小学一年级音乐上册 第六课 （演唱） 买菜 教学课件(共8张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)MAI CAI买菜目录CONTENTS演唱 买菜音乐知识 节奏记号律动 爷爷、爸爸和我听赏 我爱我的家伴奏演唱伴奏演唱同学们再见Thanks for your watching包入式國XXtXdaXd爷爷、色爸和我词剑我爱家演唱音乐知识律动听赏⊙∞返回DOG音量调节目录
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    篇8：教科版（2017秋）一年级上册1.1科学家这样做（课件31张ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋）一年级上册1.1科学家这样做（课件31张ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：《科学家这样做》教学设计【教材简析】《科学家这样做》既是一年级上册起始课，也是小学生学习科学课的起始课。本课主要讲了珍妮·古道尔的故事。她是英国生物学家、动物行为学家、人类学家和著名动物保护人士，致力于野生动物的研究、教育和保护。本课教材的呈现只是一张照片，配上了一句话的简介，学生从中获得的信息量很少，所以在授课过程中添加了内容，以充实教材。从教材的编写意图出发，分为如下四个板块：聚焦板块:观看植物生长开花视频，带领学生走进科学学习的大门，激发学习科学的兴趣。探索板块:活动一，以教材中介绍科学家珍妮·古道尔的故事为主线，通过观看视频，图片讲解，增加信息量，了解科学家珍妮·古道尔几十年...
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  篇9：教科版（2017秋） 一年级上册科学阅读《 我们离不开植物》（课件36ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册科学阅读《 我们离不开植物》（课件36ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)我们离不开植物一年级 科学一、聚焦天津美食三绝狗不理包子十八街麻花耳朵眼炸糕介绍天津三绝之首小麦玉米水稻包子皮来自哪种植物？小麦收割晾晒麦仁小麦到包子皮的制作过程面粉面团擀皮包馅二、探索小麦玉米水稻××√√√活动一 了解植物为人类提供的常见食物 连一连木屋书架衣服纸张筷子草帽木梳凳子凉席活动二 了解植物为人类提供的其他物品实验记录单请你用连线的方式帮助这些物品找到对应的植物你可以这样说:我猜测（ ）来自（ ）这种植物。棉服桌椅木屋轮胎陈皮棉花橘树橡胶树大树...
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  篇10：冀教版一年级下册教材教学 2.2 认识半时 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 2.2 认识半时 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇11：教科版（2017秋） 一年级上册2.6《做一个测量纸带》 （课件31ppt+教学设计+视频）教科版（2017秋） 一年级上册2.6《做一个测量纸带》 （课件31ppt+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)做一个测量纸带一年级 科学一、聚焦小立方体纸盒的长有多少个小立方体？5个10个用小立方体能测量小桶一圈的长度吗？5个10个20个做一个测量纸带二、探索不能弯曲能弯曲它们都有10个小格，都可以表示10个小立方体的长度。活动一 做个测量纸带制作测量纸带时，我们可能会用到哪些物品？怎样利用这些材料制作测量纸带呢？做一个测量纸带制作测量纸带的步骤观察、比较写数字做标记连接测量纸带剪纸条1.安全使用剪刀。2.尽量沿虚线剪直。3.每段纸带要首尾相连, 要粘贴直。4.用数字做标记。5.注意制作时产生的垃圾不要随处乱扔。温馨提醒:...
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  篇12：冀教版一年级下册教材教学 2.1 认识整时 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 2.1 认识整时 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇13：冀教版一年级下册教材教学 2.3 认识大约几时 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 2.3 认识大约几时 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇14：苏教版一年级下册数学 3.4 认识百数表 视频教学.mp4苏教版一年级下册数学 3.4 认识百数表 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
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篇15：苏教版一年级下册数学 3.1 数一数 视频教学.mp4苏教版一年级下册数学 3.1 数一数 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
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篇16：冀教版一年级下册教材教学 4.1 认识人民币 视频.mp4冀教版一年级下册教材教学 4.1 认识人民币 视频.mp4资料可供全国地区适用。
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篇17：教科版（2017秋）一年级上册科学 2.7比较测量纸带和尺子（课件33张PPT+教学设计+视频）教科版（2017秋）一年级上册科学 2.7比较测量纸带和尺子（课件33张PPT+教学设计+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)比较测量纸带和尺子一年级 科学一、聚焦常见的尺子钢尺竹尺木尺纸尺卷尺皮尺塑料尺比较测量纸带和尺子二、探索尺子和测量纸带的共同点软尺测量纸带塑料尺软尺测量纸带塑料尺尺子和测量纸带的不同点比较测量纸带和尺子尺子和测量纸带的共同点和不同点1.有测量的0起点。2.标记线之间的距离等长。3.标记线重复出现。4.有数字标记。制作材料：纸标记线的间距大制作材料：塑料、皮革标记线间有更细小的标记线厘米认识尺子0 1 2 3 4 5 6...
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  篇18：湖南文艺出版社小学一年级音乐上册第十一课《火车开啦》教学课件(共9张PPT内嵌音视频)湖南文艺出版社小学一年级音乐上册第十一课《火车开啦》教学课件(共9张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)HUO CHE KAI LA火车开啦目录CONTENTS演唱 火车开啦再唱一曲 郊游音乐游戏 旅游路上听赏 郊外去伴奏演唱伴奏演唱演唱同学们再见Thanks for your watching包入改窜开嘘郊w游路上演唱再唱一曲音乐游戏听赏」音量调节目录郊外去℃演唱再唱一曲音乐游戏听赏返回DOOG音量调节目录
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