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一年级人教视频(精选16篇)

日期:2022-10-14 14:00 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找一年级人教视频吗?下面是21世纪教育网小编精选一年级人教视频精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

一年级人教视频(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教新目标版英语七下同步备课指导课程视频介绍 下载
2 人教新起点一年级英语上册口语测试 下载
3 人教鄂教版科学一年级上册期中调研卷(含答案) 下载
4 人教新课标一年级音乐上册-4.4 引子与狮王进行曲 课件 (共14张PPT含内嵌音视频) 下载
5 人教鄂教版科学一年级上册第二单元调研卷(含答案) 下载
6 人教鄂教版科学一年级上册第一单元调研卷(含答案) 下载
7 人教新课标一年级音乐上册-铃鼓敲起来(教案) 下载
8 人教小学数学一年级下册 8.总复习教案 下载
9 一年级音乐下册 小动物唱歌 教案 人教新课标版 下载
10 人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷(教案) 下载
11 一年级数学下册 认识时间教案 人教 版 下载
12 人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷 教案 下载
13 人教鄂教版科学 一年级上册 期末总结回顾课件(62张ppt)+内嵌音视频素材 下载
14 一年级数学下册 数的顺序 教案 人教新课标版 下载
15 人教新课标一年级音乐上册-1.1 认识音符(1)(教案) 下载
16 人教新起点英语 一年级上册 Starter-2 同步课件 下载

篇1:人教新目标版英语七下同步备课指导课程视频介绍

人教新目标版英语七下同步备课指导课程视频介绍资料可供全国地区适用。
大致详情:新目标七下《同步备课》《新目标》教材你已经上过几轮了,是不是感觉遇到瓶颈了?大家都知道《新目标》教材很好,但是究竟好在哪里?教学中,只知道讲知识点,做教辅练习,很难设计既体现真实语言场景,又适合学生水平的活动设计。总觉得每个单元都是独立的,看不到单元之间的关联关系。《新目标》单元同步备课指导课程,将彻底解决你教学中的各种问题。拥有丰富实战教学经验和教研经历的金牌导师手把手带你备课程德金成都师范学院学科培训专家;西南大学外语学院校外硕士生导师;中学高级教师;中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心研究员。成都市双流区初中英语教研员。亮点1:高效分层备“学生”·以学...
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篇2:人教新起点一年级英语上册口语测试

人教新起点一年级英语上册口语测试资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教新起点一年级英语(上册)口语测试(一)一、读出单词(每个单词2分,共24分)book 书,书本face脸mouth 嘴巴dog狗bird鸟what什么five五black黑色;黑色的colour颜色apple苹果one 一ten 十读出句子(每个句子4分,共20分)Stand up. Show me your pencil. 起立。出示你的铅笔。2. What's missing 什么东西不见了 3. This is my ear. 这是我的耳朵。4. What's this 这是什么?5. What colou...
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篇3:人教鄂教版科学一年级上册期中调研卷(含答案)

人教鄂教版科学一年级上册期中调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册期中调研卷(答卷时间40分钟,全卷100分)题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。(每空1分,共20分)1.黑豆的颜色是( ),西瓜的颜色是( ),西红柿的颜色是( ),香蕉的颜色是( )。2.猫的身体可以分为( )、( )、( )、( )、( )五部分。猫的全身长有( ),猫的运动方式是( )。3.请说出三种家养动物:( )、( )、( )。4.摸水果的外表是通过身体器官的( )来完成的。5.我们使用器官中的( )可以观察到物体...
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篇4:人教新课标一年级音乐上册-4.4 引子与狮王进行曲 课件 (共14张PPT含内嵌音视频)

人教新课标一年级音乐上册-4.4 引子与狮王进行曲 课件 (共14张PPT含内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)引子狮王A段欣赏唱一唱B段欣赏狮王在每一次吼叫时在音的高低和力度强弱上有什么变化呢 B段欣赏狮王一共吼了几声呢?A1段欣赏想一想狮子宝宝出现的音乐旋律和狮王出场的音乐旋律是一样的,但是它们的感觉有什么不同呢?钢琴是一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称狮王进行曲【法】圣—桑曲狮王进行曲引子 + A段 + B段 + A1段狮王出场狮王之歌狮王吼叫狮王+小狮子完整聆听引子:安静聆听B段:做狮子吼叫的动作。A段:唱《狮王之歌》A1段:模仿狮子宝宝走路的样子。6333|#·323|176心心·6333#。3...
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篇5:人教鄂教版科学一年级上册第二单元调研卷(含答案)

人教鄂教版科学一年级上册第二单元调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册第二单元调研卷(答卷时间40分钟,全卷100分)题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。(每空1分,共20分)1.兔子有( )的耳朵,( )的尾巴,兔子的嘴巴是( )嘴。2.金鱼是由( )演化而成的观赏鱼类。3.金鱼的身体可以分为( )、( )、( )三部分。4.猫喜欢吃( )。5.金鱼的特点:生活在( ),身体表面有( ),用( )游泳,用( )呼吸,会繁衍后代。6.兔子的( )比( )长,而且强壮。7.兔子的身上长满了毛,有(...
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篇6:人教鄂教版科学一年级上册第一单元调研卷(含答案)

人教鄂教版科学一年级上册第一单元调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册第一单元调研卷(答卷时间40分钟,全卷100分)题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。(每空1分,共20分)1.用( )、( )、( )的方法,辨别袋子里面有什么。2.( )可以帮助我们观察。3.观察一种水果,我们用到我们的器官有:( )、( )、( )、( )和( )。4.我们的周围处处有( ),让我们一起去探索吧。5.观察苹果的时候,我们按照从远到近的顺序,先可以用眼睛( ),然后离近了用耳朵( ),接着更近一些用鼻子( ),再放在手里去...
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篇7:人教新课标一年级音乐上册-铃鼓敲起来(教案)

人教新课标一年级音乐上册-铃鼓敲起来(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《铃鼓敲起来》一、微课类型动画型微课。二、微课工具笔记本,剪辑师录屏软件,PPT。三、教材分析《铃鼓拍起来》是人教版一年级上册第三单元第四课时学乐器中的一个知识点。四、学情分析一年级的学生对一切事物都是新鲜的,要通过多样式,多元化的方式来激发他们对音乐的兴趣,开发他们的音乐感知能力。五、教学目标1、认识铃鼓。2、学会铃鼓的演奏方法,以及能用铃鼓伴奏简单的儿歌或者童谣。六、教学重难点1、重点:认识铃鼓。2、难点:能用铃鼓伴奏简单的儿歌或者童谣。七、设计理念本节微课运用创设情景,激发学生的学习热情,结合此学龄段学生活泼好动的特点,创设不同的情景让学生积极投入到学习...
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篇8:人教小学数学一年级下册 8.总复习教案

人教小学数学一年级下册 8.总复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《总复习——解决问题》教学设计教学内容:人教版小学数学一年级下册解决问题教学目标:1. 创设情境,让学生在生活中发现并提出简单的数学问题,通过对这些问题的整理和复习,使学生比较系统地了解加法、减法、连加连减在生活中的应用。并能根据加减法的含义说明原因。2.根据信息能自己提出合理的数学问题并用计算的方法来解决实际问题。3.感受数学与实际生活的密切联系,体会用数学的乐趣。培养学生学习生活中好习惯的形成。教学重点和难点:重点:用计算的方法来解决实际问题。难点:掌握解决问题的思考方法,能扣准加减法的含义去选择恰当的计算方法解决问题。教学过程:课前交流:同学们,请看老师在黑板上画...
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篇9:一年级音乐下册 小动物唱歌 教案 人教新课标版

一年级音乐下册 小动物唱歌 教案 人教新课标版资料可供全国地区适用。
大致详情:小动物唱歌【教材分析】《小动物唱歌》是人民音乐出版社义务教育课程标准音乐实验教材第二册第三单元“小动物在唱歌”中的内容。教学中与自然科学常识整合,注重培养学生听辨能力和观察能力,鼓励学生创造性地参与,发挥学生的想象力,激发学生的创造力和表现力,并在活动中培养学生良好的合作能力和在群体中的协调能力。【学情分析】通过聆听演唱大量描写动物的音乐、模仿动物的动作和叫声,演唱描写动物的歌曲、将自己喜爱的动物编入歌曲中演唱,让学生充分认识动物、感受音乐中的动物,了解动物的生存环境,知道动物是人类的朋友。【教学设计理念】本节课重点在于通过让学生在感受声音的强与弱中学会演唱歌曲《小动物唱歌》,并能...
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篇10:人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷(教案)

人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《唱歌布谷》教学设计--学会用自然的声音演唱歌曲【教材分析】《布谷》:是朱兰创作的一首儿童歌曲,2/4拍,C大调,歌曲模仿布谷鸟的叫声,流畅的旋律,给人以愉快、优美的感受。歌词以孩子般的童心,歌唱了勇敢报春的布谷鸟,抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。.【学生分析】一年级的学生比较好动,因此在课上我充分利用了孩子的心理,通过各种形式的活动和要求,让他们明白音乐是他们的朋友,音乐课充满了乐趣,以便给以后的课程开展打下坚实的基础。在课中我充分利用音乐弥漫性的特点,让学生首先感受音乐的特点,再请学生听着音乐玩游戏“拉勾勾”,学生即掌握了游戏的玩法,又对歌曲进行了点题。这样一-米,使...
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篇11:一年级数学下册 认识时间教案 人教 版

一年级数学下册 认识时间教案 人教 版资料可供全国地区适用。
大致详情:认识时间 教学目标 1.明确时、分的含义,会读、写几时几分。 2.逐步建立时、分的时间观念,知道1时=60分。 3.学生积极参与知识的形成过程,通过观察、尝试、操作、讨论等活动,培养学生探究、合作学习的能力和实践操作的能力。 4.培养学生珍惜时间的意识,养成良好的学习和生活习惯。 教学内容 教科书第81页。 教具、学具准备 实物钟表,钟表模型。 教学设计 一、复习 1.今天我们来见一位老朋友,还认识它吗?它能帮我们干什么?(出示模型) 生:能告诉我们时间。 激发起所有学生学习的兴趣,使他们感到数学就在身边,朋友用数学的意识。 2.谁认识这个时刻?(拨出7时)...
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篇12:人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷 教案

人教新课标一年级音乐上册-1.3 唱歌 布谷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:布谷【教学目标】知识与能力:初步感受三拍子的韵律,理解四分休止符、二分音符。过程与方法:能够用正确的姿势、自然的声音演唱歌曲《布谷》。情感态度价值观:在演唱中,表现愉快、活泼的情绪,抒发对美好生活的热爱之情。【教学重点】初步感受三拍子的韵律,能够用自然的声音演唱歌曲《布谷》,表现愉快的情绪。【教学难点】四分休止符演唱,注意气息的连贯。【教学准备】课件、钢琴、碰铃。【教学过程】一、课堂礼仪,组织教学。1、师生问好。二、创设情境,模声导课。1、播放歌曲《小燕子》,师生律动。师:快乐的音乐课开始了,让我们一起欣赏屏幕上的美丽景色,随着老师的音乐唱起来,跳起来吧!师:...
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篇13:人教鄂教版科学 一年级上册 期末总结回顾课件(62张ppt)+内嵌音视频素材

人教鄂教版科学 一年级上册 期末总结回顾课件(62张ppt)+内嵌音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:总结回顾 一年级 科学 一年级科学 上册 家养小动物 家中的物品 制作小物品 走近科学 一年级 科学 眼耳鼻手舌,人人身上有。帮我认东西,是我好朋友。 感官歌 一年级 科学 观察方法 眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 一年级 科学 眼看 耳听 鼻闻 手摸 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 扇闻 舌尝 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 眼看 手摸 鼻闻 一年级 科学 一年级 科学 黄瓜 苦瓜 粗糙; 硬; 甜味 有凸起; 软; 苦味 绿色; 长条形;...
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篇14:一年级数学下册 数的顺序 教案 人教新课标版

一年级数学下册 数的顺序 教案 人教新课标版资料可供全国地区适用。
大致详情:数的顺序教学内容:教材第38页的内容和练习八第1、2、7题教学目标1.掌握100以内数的顺序,会运用100以内数的顺序解决问题。2.进一步感受100以内数的意义。3.进一步用100以内的数表示日常生活中的事物,能进行简单的交流,培养同学们探究的乐趣,发展同学们的思维。教学重点难点1.掌握100以内数的顺序,会运用100以内数的顺序解决一些简单问题。2.探索100以内数目表的排列规律。教学过程:一、猜数游戏引入,复习旧知。师:小朋友们,我们在上课之前,先玩一个猜数游戏,好吗?(好)师:个位是8,十位是2,这个数是多少?生答28,教师在数位表上写28。师:个位和十位上...
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篇15:人教新课标一年级音乐上册-1.1 认识音符(1)(教案)

人教新课标一年级音乐上册-1.1 认识音符(1)(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识音符教学内容:音乐理论课教学目的:1.让学生们认识五线谱中的音符2.明确音符的长短、时值、拍子3.进行简单的节奏练习教学难点:五线谱中音符时值的明确区分教学重点:音符的标准写法及在五线谱中的定位教学过程:导入新课同学们,大家都知道什么叫音乐吗?音乐是由长短、高低不同的乐音组成的。音符就是记录这些乐音的符号。平时我们听的歌曲和乐曲是如何记录的呢?它们都是由各种各样的记谱法所记录而流传的。而五线谱就是目前世界上流传最广,记录最完善的记谱法。今天我们就来学习认识一下五线谱和一些音符。2.认识音符音符一般是由符头、符干和符尾三部分组成的。当然也有特殊的。...
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篇16:人教新起点英语 一年级上册 Starter-2 同步课件

人教新起点英语 一年级上册 Starter-2 同步课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)StarterLesson 2· Key words:Lily, Joy, Andy, Yaoyao· Key sentences:-Hi, …-Hi, …-What’s your name -My name is …We learnTeaching goalsWords timeGuess and sayAndyLet’s tryLilyJoyYaoyaoI’m _______.AndyLilyJoyYaoyaoLet's learnHi! My name is Yaoyao.1YaoyaoAndyHi! I’m A...
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