篇1:语文一年级上册汉语拼音——两拼音节的读法 课件(共27张PPT)语文一年级上册汉语拼音——两拼音节的读法 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)两拼音节的读法一年级-上册-第二单元 3难点名称:两拼音节拼读的要点目录2开启拼音之旅导入导入导入图上画的是什么?猪八戒bābābā知识讲解声母韵母bāb知识讲解轻、短重两拼音节1个声母1个韵母两拼音节bbā前音轻短后音重,两音相连猛一碰知识讲解难点突破图上画的是谁 他在干什么 拔萝卜bábá课堂练习bá图上画的是什么?大坝bàbàbà课堂练习图上画的是谁 她在干什么?听广播bōbōbō课堂练习图上画的是谁 他在干什么?爬山pápápá课堂练习图上画...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略统编版一年级上册语文素材-拼音教学提速的策略资料可供全国地区适用。
大致详情:拼音教学提速的策略熟练拼读有待以后阅读拼音教学要想提速首先要明确一个理念:大部分学生对音节的拼读不能在学习拼音期间就达到熟练的程度,即使按参考书上要求的教六个星期,也无法让大部分学生达到熟练拼读的程度,所以干脆提前用最短的时间教完拼音,让学生以后在阅读中逐步拼读熟练。我最近十三年教过的三届一年级(其中2006年的那个一年级班只教了一年)都只用了三个星期教学拼音,用正常教学时间的一半肯定教得不扎实,但由于学生以后的阅读量大,在阅读中需要不断地练习拼读音节,所以全班100%的学生拼读非常熟练,无一例外。而按常规教学的班级中总有个别几个孩子即使到了六年级也无法快速正确地拼读。后来听陈琴说她两个...
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大致详情:略...
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篇4:幼小衔接拼音试卷 一年级上册 语文(无答案)幼小衔接拼音试卷 一年级上册 语文(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:幼小衔接拼音题卷一、写出6个单韵母(12分)二、用a o e i u ü组成8个复韵母(16分)三、默写4个后鼻韵母(8分)四、按顺序填空。(14分)b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) xzh ( ) ( ) r ( ) c ( )( ) ( )五、我会找出音节中的生母(8分)dū ( ) chē ( ) nǚ ( ) dí ( )kǎ ( )...
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大致详情:教 师 备 课 笔 记教学 内 容 ɑ o e 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 2.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教 学重 点 与 难 点 重点:正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 难点:1.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教学准 备 课件,拼音卡片教 学 预 案 一、明确目的,激发兴趣 1.教师导入新课 2.教师相机板书课题:(1 ɑ o e),老师领读课题,学生跟读。 二、借助图片,认读字母 (一)学习单韵母ɑ。 1.看图引出...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:幼小衔接拼音练习卷 一年级上册语文(无答案)幼小衔接拼音练习卷 一年级上册语文(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:幼小衔接拼音练习卷学校 班级 姓名一、填空.(10分)1. b ( ) m ( ) d ( ) n l ɡ ( ) hj ( ) x zh ( ) sh r ( ) c ( ) ( ) ( )2.我会合,我会分(10分)b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhàn---ǚ---( ) q---ǜ---( ) h---u---ā→(...
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大致详情:"yiWu"yu.yeyue'yuan"yinyunying6汉语拼音规范练习熟练背诵下面三个表:声母(23个)b p m f d tn上gkhjg x zh ch sh r z c s y w※注意:zh ch sh r是翘舌音ZCS是平舌音韵母(24个)单韵母6个复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie ue er(特殊韵母)前鼻韵母5个anenin un in后鼻韵母4个ang eng ing ong整体认读音节16个(不能拼读,只能直呼)zhi chi shi ri zi ci si yi wuyu ye yue yu...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版一年级上册语文第三单元:拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计(表格式)统编版一年级上册语文第三单元:拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:微课教学设计授课教师 课题 前后鼻音韵母巧区分知识点来源 □学科:小学语文 □年级:一年级 □教材版本:部编版 □所属章节:一年级上册第三单元13课设计思路 前后鼻音韵母对学生是个难点,为帮助学生正确区分前后鼻音,本节课从前后鼻音的发音方法、书写对比、儿歌诵读三个方面进行讲解,旨在指导学生正确发音、规范书写、巧妙区分前后鼻音。教学设计内容教学目的 1.准确认读前后鼻音。 2.正确书写前后鼻音。 3.儿歌巧记前后鼻音。教学重点难点 准确认读前后鼻音。教学过程 一、明辨不同,准确发音 1.舌位不同: 前鼻音:ɑn en in un ün是舌...
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![]() 篇9:幼小衔接拼音练习题 - 语文一年级上册(无答案)幼小衔接拼音练习题 - 语文一年级上册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:拼音练习题一、默写声母。二、把下列字母变成整体认读音节.z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( ) ü---( ) sh—( ) s---( )三、找朋友。(28分)1、找出二拼音节,用○标出,找出三拼音节,用△标出,找出整体认读音节,用 标出。yā kuā tǔ jīn chī zhū qī bǎ jiā fà mù tìngguā yuè xū cè zhǐ kè luó shuō yǐ rì zhè hūwǔ yún rè...
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