篇1:【微课】统编版语文一年级上册拼音教学ai ei ui【微课】统编版语文一年级上册拼音教学ai ei ui资料可供全国地区适用。
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篇2:汉语拼音3 b p m f 教学设计(3课时)汉语拼音3 b p m f 教学设计(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:汉语拼音3 b p m f 教学设计【教学目标】1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读b、p、m、f和单韵母ɑ、o、i、u组成的音节,初步学习两拼音节的拼读方法。3.借助拼音,正确认读“爸爸、妈妈”2个词语,认识“爸、妈”2个生字。【教学重点】正确认读和书写,初步学习两拼音节的拼读方法,认识“爸、妈”2个生字。【教学难点】会拼读b、p、m、f和单韵母ɑ、o、i、u组成的拼音。【教学策略】1.借助图画,拼读音节、识记字母。2.联系生活识记字母。【教学准备】课件、字母卡片。【课时安排】3课时。第一课时【课时目标】正确认读声母b、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:汉语拼音4 d t n l 教学设计(2课时)汉语拼音4 d t n l 教学设计(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:汉语拼音4 d t n l 教学设计【教学目标】1.正确认读声母d、t、n、l,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读d、t、n、l和单韵母a、o、e、i、u、v组成的音节,初步掌握两拼音节的拼读方法。3.借助拼音,正确认读“马路、泥土”2个词语。正确朗读儿歌《轻轻跳》。4.认识“马、土、不”3个生字。【教学重点】1.正确认读和书写,声母d、t、n、l。2.正确拼读d、t、n、l与单韵母组成的音节。3.正确认读“马路、泥土”2个词语,认识“马、土、不”3个生字。【教学难点】正确区分n、l的发音,会拼读n、l与韵母组成的音节。【教学准备】课件、字母卡片。【课时安排】...
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![]() ![]() 篇4:汉语拼音: z c s 教学设计汉语拼音: z c s 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:zcs教学设计教学目标:正确认读zcs和整体认读音节zi、ci、si,读准音,认准形能正确书写声母zcs正确认读带调的整体认读音节教学重点:正确认读zcs和整体认读音节zi、ci、si,能正确书写声母zcs教学难点:正确认读带调的整体认读音节课前游戏:“邮递员叔叔来送信”小朋友们,我们已经在拼音王国里认识了很多很多朋友。老师收到了许多他们请邮递员帮忙送来的信(y w yi wu yu)。收到信的小朋友只要大声地把信念出来。生齐:叮铃铃叮铃铃,邮递员叔叔来送信,小小信封谁收到,请你念给大家听。 (复习声母和整体认读音节的特点)版块一 图画中学拼音1.学习声母(1)创设情境,...
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![]() 篇5:部编版一年级语文上册 汉语拼音 教学课件(14张ppt)部编版一年级语文上册 汉语拼音 教学课件(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)汉语拼音的23个声母声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母25个①单韵母(6个):αoeiuü? ②复韵母(9个):αieiuiαoouiuieüeer(特殊韵母)鼻韵母9个前鼻韵母(5个):αneninunünn后鼻韵母4个:αngengingongng整体认读音节16个zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuαnying熟记《汉语拼音字母表》(1)大写:ABCDEF...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:湘美 版 一年级美术上册《10. 我的拼音卡片》教学设计湘美 版 一年级美术上册《10. 我的拼音卡片》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 我的拼音卡片
核心设计
教师的 教学
目标及重难点 1、让学生学会装饰美化拼音字母。
2、能够安全使用剪刀,能修剪卡片外形。
重点、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。
难点、复习巩固拼音知识。
学生的 学习
任务 任务一:猜一猜,拼音字母是怎样化妆的 ?
任务二:看一看,欣赏有趣的拼音字母形象。
任务三:学一学,制作拼音卡片 。
检 测
工
具 检测方式:自评 互评 师评
过程检测:学习态度 课堂表现 设计制作 想象创造
作业检测:用绘画、剪贴等方法制作拼音卡片,玩玩拼音游戏。
过程设计
激
情
导
课
(一)导入课题...
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![]() ![]() 篇7:汉语拼音4《dtnl》教学设计(表格式)汉语拼音4《dtnl》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:d t n l标准化教学设计教材来源:小学一年级《语文》教科书/人民教育出版社2013年版内容来源:小学一年级《语文(上册)》第二组主 题:汉语拼音课 时:共1课时授课对象:一年级学生设 计 者:苌晓玉 宋敏 蒋梅菊 张巧灵目标确定依据1.课程标准的相关要求(1)学习汉语拼音,能读准声母、韵母、声调。能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。(2)借助汉语拼音看图认读汉字,対识字有兴趣。2.教材分析本课是拼音部分的第四课,包括四部分内容。第一部分是四个声母d、t、n、l,有配图。图画中可找出d、t、n、l的形。第二部分是拼音练习,声母d、t、n、l和...
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![]() ![]() 篇8:幼小衔接拼音试卷 一年级上册 语文(无答案)幼小衔接拼音试卷 一年级上册 语文(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:幼小衔接拼音题卷一、写出6个单韵母(12分)二、用a o e i u ü组成8个复韵母(16分)三、默写4个后鼻韵母(8分)四、按顺序填空。(14分)b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) xzh ( ) ( ) r ( ) c ( )( ) ( )五、我会找出音节中的生母(8分)dū ( ) chē ( ) nǚ ( ) dí ( )kǎ ( )...
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![]() ![]() 篇9:统编版一年级上册语文第三单元:拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计(表格式)统编版一年级上册语文第三单元:拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:微课教学设计授课教师 课题 前后鼻音韵母巧区分知识点来源 □学科:小学语文 □年级:一年级 □教材版本:部编版 □所属章节:一年级上册第三单元13课设计思路 前后鼻音韵母对学生是个难点,为帮助学生正确区分前后鼻音,本节课从前后鼻音的发音方法、书写对比、儿歌诵读三个方面进行讲解,旨在指导学生正确发音、规范书写、巧妙区分前后鼻音。教学设计内容教学目的 1.准确认读前后鼻音。 2.正确书写前后鼻音。 3.儿歌巧记前后鼻音。教学重点难点 准确认读前后鼻音。教学过程 一、明辨不同,准确发音 1.舌位不同: 前鼻音:ɑn en in un ün是舌...
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![]() 篇10:【期中阶段复习+】一年级语文下册+拼音生字(含答案)【期中阶段复习+】一年级语文下册+拼音生字(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文下册 期中阶段复习 拼音生字范围:第1-4单元 时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 成绩: .第一单元一、连 (lián) 一 (yi) 连 (lián)。xiānɡ yù 感动 chuī luò 保护chún jìnɡ 喜欢 yóu yú 吹落xǐ huɑn 纯净 yǎn jinɡ 游鱼ɡǎn dònɡ...
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大致详情:教 师 备 课 笔 记教学 内 容 ɑ o e 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 2.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教 学重 点 与 难 点 重点:正确认读ɑ、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 难点:1.认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。教学准 备 课件,拼音卡片教 学 预 案 一、明确目的,激发兴趣 1.教师导入新课 2.教师相机板书课题:(1 ɑ o e),老师领读课题,学生跟读。 二、借助图片,认读字母 (一)学习单韵母ɑ。 1.看图引出...
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大致详情:拼音练习题默写1、九个默写复韵母。2、五个前鼻韵母。3、四个后鼻韵母。二、分组音节。t-āi→( ) n-ǚ→ ( ) j-ǜn→( ) ( )-( )→zhān g—( )→gū f-( )→fú ( )-ì→shì ( )-ì→sì k-ǎng→( ) lín →( )-ín ( )-én→shén ( )-( )→chēngj-( )-ān→jiān m-āo→( ) ( )-( )→qún x-ǚ→( ) q-ǜ→( ) (...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版一年级语文下册 期中冲刺——生字 拼音范围:第1-4单元 时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 成绩: .一、 。1.照样子,写出相应的大小写字母。(4分)G( ɡ ) Q( ) H( ) R( ) Y( )( B )b ( )m ( )n ( )s ( )t2.认一认,连一连。(8分)张 让 欢 官 阴 晴 净...
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![]() ![]() ![]() 篇14:幼小衔接拼音练习卷 一年级上册语文(无答案)幼小衔接拼音练习卷 一年级上册语文(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:幼小衔接拼音练习卷学校 班级 姓名一、填空.(10分)1. b ( ) m ( ) d ( ) n l ɡ ( ) hj ( ) x zh ( ) sh r ( ) c ( ) ( ) ( )2.我会合,我会分(10分)b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhàn---ǚ---( ) q---ǜ---( ) h---u---ā→(...
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![]() ![]() Tags:一年级,教学,拼音,精选,14篇
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