篇1：第十课 秋天来了（教案）- 美术一年级上册 苏少版第十课 秋天来了（教案）- 美术一年级上册 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课 秋天来了1教学目标知识与技能目标了解秋天的特征与变化,欣赏和感受秋天的景色。过程与方法目标尝试用绘画或者撕纸拼贴的方法表现秋天的景与色。情感、态度与价值观目标增强学生对自然的热爱与环保意识,将美丽的秋天留在心中。2教学背景分析教学内容这是一个多彩的季节,这是一个收获的季节,这是一个最令人神往的季节——秋天。“万美之中秋为最”。秋天是多彩的,阳光下,红色的枫叶、金色的落叶、绿色的松树……各色树叶一片片、一树树招人喜爱。秋天是最美的季节也是收获的季节,黄橙橙、金灿灿的果实挂满枝头,殷实、成熟、美丽。带着低年级的孩子们观察、亲近、体验、表现、感受、创造美好的自然现象,把生活体验...
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 篇2：10秋天来了 教案10秋天来了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 第10课 秋天来了 课型 造型·表现
教学内容 观察秋天，表现秋天 课时 2课时
教学目标 1、让学生通过观察和体会秋天的景与色，认识秋之特征和变化。
2、让学生学会用绘画方法大胆、直率地表现秋之色彩与生活，尝试用撕纸拼贴的方法表现秋天。
3、唤起学生热爱大自然、热爱生命的情感。
教学重点 教学难点 让学生感受秋天之美，用“色”与“形”表现出秋天的特点。
学生从生活等角度进行观察和体会秋之生活，表达自己对秋天的感受和认识。
教学准备 （教师）与秋天相关的图片、儿歌、诗词、视频等资料。
（学生）油画棒、水彩笔、彩色纸、广告纸、剪刀、胶水等。
教 学 过 程 设 计...
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 篇3：10秋天来了 教案10秋天来了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天来了》教案
教学目标：审美能力的培养,唤起同学热爱大自然,热爱生命的情感；能利用各种资料大胆,直率地表示创作画；初步培养小组合作意识。
教学内容：了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天，让同学从色彩斑斓的秋天景色中体验生活的美。通过欣赏表示秋天的一系列作品，鼓励同学运用多种手法进行创新设计，大胆表示，大胆装饰，以小组身份展示自身的效果。
教学重点：引导同学感知秋，拓宽视野，学会创作的表示手段。
教学难点：激活同学的创作灵感，直率表达，个性作画。
撕纸导入，引入课题
1、师：小朋友们，老师这有一张纸，请你看看是什么颜色的？
生：黄色的
师：你看好咯，我把它来变一变...
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 篇4：美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 秋天来了
教学目标
认知目标：让学生通过观察和体味秋天的景与色，认识秋之特征与变化。
技能目标：让学生学会用绘画方法大胆、直率的表现秋之色彩与生活，尝试用撕纸拼贴的方法表现秋天。
情感目标：唤起学生热爱大自然、热爱生命的感情。
教学重点与难点
教学重点：让学生感受秋天之美，用“色”与“形”表现秋天的特点。
教学难点：学生从生活等角度进行观察和体味秋之生活，表达自己对秋天的感受和认识。
课时建议：1~2课时
教学准备
教师准备：与秋天相关的图片、儿歌、诗词、视频等资料。
学生准备：彩色笔、彩色纸、各种广告纸、剪刀、胶水等。
教学过程
秋天在哪里
1.小朋友们...
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  篇5：苏少版一年级美术上册《第十课 秋天来了》教学设计苏少版一年级美术上册《第十课 秋天来了》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课??秋天来了1、教学目标：（1）审美能力的培养，唤起学生热爱大自然，热爱生命的情感。（2）了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天。（3）学习创作画的表达形式，能大胆、直率地表现。2、教学重点：引导学生感知“秋”，拓宽视野，学会创作的表现手段。教学难点：激活学生的创作灵感，直率表达，个性作画。3、教学内容：让学生从色彩斑斓的秋天景色之中体验到生活的美，进而运用自己喜爱的多种工具和手段表现秋天。说明：因为上课时间正值秋季，课前带领学生到校园中漫步，观察周围自然景色，让学生感觉温度的变化，寻找秋天的色彩，踩踩树叶“地毯”的感觉，收集秋天的物品，找找小朋友衣着打扮的变...
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 篇6：10秋天来了 教案10秋天来了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术第一册《秋天来了》教学设计
教学目标：审美能力的培养,唤起同学热爱大自然,热爱生命的情感；能利用各种资料大胆,直率地表示创作画；初步培养小组合作意识。
教学内容：了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天，让同学从色彩斑斓的秋天景色中体验生活的美。通过欣赏表示秋天的一系列作品，鼓励同学运用多种手法进行创新设计，大胆表示，大胆装饰，以小组身份展示自身的效果。
教学重点：引导同学感知秋，拓宽视野，学会创作的表示手段。
教学难点：激活同学的创作灵感，直率表达，个性作画。
课前准备：教师准备：大量秋天的图片，秋天的乐曲磁带，碎花布等；
同学准备：水彩笔或油画棒，各种废旧纸张，...
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 篇7：一年级上美术说课稿-10 秋天来了_苏少版一年级上美术说课稿-10 秋天来了_苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：六、《秋天来了》说课稿教材分析《秋天来了》是苏少版义务教育六年制小学美术教科书第一册第十二课。这是一节造型?表现的课，教材中的范作以夺目的秋色给予学生视觉上的美感，用同龄人的范作向学生展示了创作表现方法的多样性，让学生感知秋天，表现秋天，变日常生活的体验为手中的作品，它为以后学习第三册《难忘的夏天》和原苏少版《冬日印象》奠定了一定的基础。教学目标⑴通过本课的学习，让学生了解秋天的来临和季节的变化是一种自然现象，全方位的感知秋天。⑵鼓励学生大胆地、有个性地用自己喜欢的方法去表现“秋天”，敢于用美术语言去表达自己的感受。⑶培养学生注意发现生活美的良好习惯，提高学生的审美能力，唤起学生热...
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   篇8：第10课 秋天来了 教案第10课 秋天来了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天来了》教案教学目标：（1）审美能力的培养，唤起学生热爱大自然，热爱生命的情感。（2）了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天。（3）学习创作画的表达形式，能大胆、直率地表现。教学重点：引导学生感知“秋”，拓宽视野，学会创作的表现手段。教学难点：激活学生的创作灵感，直率表达，个性作画。教学内容：让学生从色彩斑斓的秋天景色之中体验到生活的美，进而运用自己喜爱的多种工具和手段表现秋天。说明：因为上课时间正值秋季，课前带领学生到校园中漫步，观察周围自然景色，让学生感觉温度的变化，寻找秋天的色彩，踩踩树叶“地毯”的感觉，收集秋天的物品，找找小朋友衣着打扮的变化，唱唱秋天的歌，讲讲...
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  Tags：一年级,秋天,教案,精选,8篇
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