篇1：人教版第八章运动和力(教师教学用书补充练习及答案)人教版第八章运动和力(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章 运动和力人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1.作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。 2．惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例（要求列举教科书以外的实例）。利用惯性： ；防止惯性： 。二、选择题 3.关于惯性，下列说法正确的是（ ） A.静止的物体没有惯性 B. 运动物体的惯性比静止时的大C.不受力的物体没的惯性 D. 物体在任何情况下都有惯性4. 在下列事...
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 篇2：《历史上重大改革回眸》(选修)教师教学用书《历史上重大改革回眸》(选修)教师教学用书资料可供全国地区适用。
大致详情：普通高中课程标准实验教科书《历史（选修） 历史上重大改革回眸》教师教学用书主编 朱汉国 副主编 马世力 本册主编 刘军 郝瑞亭目录专题一 梭伦改革 专题二 商鞅变法专题三 北魏孝文帝改革 专题四 王安石变法专题五 欧洲宗教改革 专题六 穆罕默德·阿里改革专题七 俄国农奴制改革 专题八 明治维新专题九 戊戌变法 学习与探究一 学习与探究二专题一 梭伦改革专题教学总体设计思路本专题比较详尽地叙述了梭伦...
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     篇3：人教版第十四章内能的利用(教师教学用书补充练习)人教版第十四章内能的利用(教师教学用书补充练习)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十四章 内能的利用人教版《教师教学用书》补充练习：一、填空题1．热机能流图：2．内燃机有四个冲程，如图所示是内燃机的 冲程，活塞上升时，汽缸内气体的内能 （选填“减少”或“增加”）， 转化为 能。3．内燃机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成，一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒钟对外做功 次。4．请写出提高热机效率的几个途径：① ；② ；③ 。5．一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他匀速下降，此时他的重力势能将...
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  篇4：人教版第二十章电与磁(教师教学用书补充练习及答案)人教版第二十章电与磁(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十章 电与磁人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1．我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质作 ；磁体上磁性最强的部分叫作 。2．磁感线可能形象又方便地表示磁体周围各点的 方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁 极出来，回到磁铁的 极。3．地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理 极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 （填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。4．如图所示，开关S闭合，螺线管有右端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向 端移动。5.直流电动机是根据 的原理工作的，...
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 篇5：人教版第十九章生活用电(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十九章生活用电(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十九章 生活用电人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1．我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为 V。用试电笔可以辩别哪条是火线，如图所示的两种方法中，正确的是 图。2．在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为 V，它与家中的空调器是 连接的（选填“串联”或“并联”）。家庭中每月的耗电量用 表计量。3．在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在 线上，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的 相连。4．在安装家庭电路时，如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触，闭合开关后保险丝将会 ；...
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  篇6：人教版第十七章欧姆定律(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十七章欧姆定律(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十七章 欧姆定律人教版《教师教学用书》补充练习：一、填空题1．某定值电阻两端的电压为4 V时，通过它的电流为0.5A，该定值电阻的阻值是 Ω，若它两端增加4V时，通过该定值电阻的电流为 。若它两端无电压时，通过的电流为 A，此时该定值电阻的阻值为 Ω。2．两只定值电阻，R1标有“10Ω1A”，R2标有“20Ω0.5A”。现将它们串联起来接到某一电源上，为了不损坏电阻，该电源电压不得超过 V；若将它们并联，为了不损坏电阻 ，干路允许通过的最大电流是 A。3．现有一些阻值为15Ω，正常发光时电流为0.3A的小彩灯，为了增加节日的欢乐气氛，应...
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  篇7：人教版第十二章简单机械(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十二章简单机械(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十二章 简单机械人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1. 几位同学利用滑轮设计了下列四种匀速提升同一重物的方法。不计动滑轮 重和摩擦，其中最省力的是 ，最费力的是 。2.一位同学组装了如图所示的滑轮组，钩码重为2N。如果不计动滑轮和摩擦，要匀速提升钩码，所需的拉力F为 N。如果不计摩擦，每个滑轮重0.4N，要匀速提升钩码，所需的拉力F为 N。3.一位工人用如图所示的动滑轮把重为400N的货物匀速提升2m，所用的拉力是250N。在这一过程中他做的总功是 J，有用功是 J，该动滑轮的机械效率是 。如果他第二次提升的物体重力是500N，则动滑轮的机械效率将 （填“...
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 篇8：【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第二单元教学包：+教师用书+课件+课时作业（9份）【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第二单元教学包：+教师用书+课件+课时作业（9份）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修1 第二单元(这是边文，请据需要手工删加)4烛之武退秦师本课话题 ——爱国朗读——课文中的名段佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。烛之武是个智勇双全的爱国义士。他在说秦伯之前，没有被重用，有着怀才不遇的怨愤，但在郑国危难之际，却挺身而出，只身去说秦伯，足见其对国家的忠诚和热爱。说秦伯时，他只字不提郑国利益，而是站在秦国的立场上，分析亡郑对晋有利，而存郑对秦有利，晓之以理，动之以利，运用智慧最终化解了郑国的危难。...
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     篇9：【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1教学包：第四单元+教师用书+课件+课时作业（9份）【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1教学包：第四单元+教师用书+课件+课时作业（9份）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修1 第四单元(这是边文，请据需要手工删加)10短新闻两篇本课话题 ——忘记与铭记朗读——课文中的名段在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。随着“不列颠尼亚”的永远离去，中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。20世纪三四十年代，我们民族所遭受的灾难在另一些国度也同...
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     篇10：【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第三单元教学包：(教师用书+课件+课时作业9份）【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第三单元教学包：(教师用书+课件+课时作业9份）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修1 第三单元(这是边文，请据需要手工删加)7记念刘和珍君本课话题 ——责任朗读——课文中的名段惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。“惨象＋流言”，“屠刀＋钳口术”，这是中国历史上反动统治者惯用的手法，致使老百姓敢怒不敢言，默无声息，衰弱不振。作者列举两种不同的前途，即暗示只有“爆发”才是唯一的出路。表明了作者的斗争意志和强烈的责任感。积累——生活中的素材雾霾笼罩下的北京城里，路上行人不约而同地全副武装，捂紧口罩，甚至宠物犬都被戴上了口罩。更让人们惊...
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     篇11：【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第二单元教学包：（教师用书+课件+课时作业9份）【长江作业】2015-2016学年高一语文人教新课标必修1第二单元教学包：（教师用书+课件+课时作业9份）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修1 第二单元(这是边文，请据需要手工删加)4烛之武退秦师本课话题 ——爱国朗读——课文中的名段佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。烛之武是个智勇双全的爱国义士。他在说秦伯之前，没有被重用，有着怀才不遇的怨愤，但在郑国危难之际，却挺身而出，只身去说秦伯，足见其对国家的忠诚和热爱。说秦伯时，他只字不提郑国利益，而是站在秦国的立场上，分析亡郑对晋有利，而存郑对秦有利，晓之以理，动之以利，运用智慧最终化解了郑国的危难。...
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篇12：新版教科版一年级语文下册全册教案（语文教师教学用书，共160页）新版教科版一年级语文下册全册教案（语文教师教学用书，共160页）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育课程标准实验教材YU WEN JIAO SHI JIAO XUE YONG SHU语 文 教 师 教 学 用 书一年级下册·北 京·主 编 吴景岚副 主 编 莘乃珍 薛 凌 唐宏建主要编写人员 高 仡 杜立书 刘正生参加编写人员 杨广荣 冯胜家 王艳玲洪 彦 谷文竹 魏秋颖邰 慧 徐慧颖 吕宝刚张 蕾 刘 波 陈亚男史 岩 凌 燕 闫 竣韩春玲 高 巍 毛 欣周 琳 徐丽娜 刘金华目 录编写说明《义务教育课程标准实验教科书·...
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     篇13：人教版第十一章功和机械能(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十一章功和机械能(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十一章 功和机械能人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1. 一位同学拾起落在地面上的物理书，并将其放在书桌上。他对书做的功大约是 J。2.质量较大的大雁与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。3.一个在空中飞行的篮球的动能大约是30J，它的重力势能大约是20J，它的机械能大约是 J。二、简答题：4如图所示呈现的是起重机运输重物的过程.在这个过程中，钢丝绳的拉力一直都在对重物做功吗？为什么？同学们课间进行引体向上比赛，你能估测出谁的功率大吗？说出你的判断方法。我国许多地方风力资源十分丰富，一般说来，3级...
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 篇14：人教版第十八章电功率(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十八章电功率(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十八章 电功率人教版《教师教学用书》补充练习一、填空题1．如图所示，电能表是测量 仪表，表盘示数表示上月末的用电情况。若本月使用的电费是5元（0.4元/ kW h）,则本月抄表的示数为 kW h，从电能表上看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到 W。2．家庭电路中各用电器是 联的，铭牌上均标有“220V100W”的电视机和电热毯都正常工作1h，则 产生的热量多。3．“6V3W”的小白炽灯正常工作的电阻是 Ω；要将“6V3W”的小灯泡接在12V的电源上正常使用，必须需联阻值为 Ω的电阻，该电阻的实际功率为 W。4．如图所示，电源电压为...
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  篇15：人教版第十六章电压电阻(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十六章电压电阻(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十六章 电压 电阻人教版《教师教学用书》补充练习：一、填空题1．在如图甲中，电压表的示数为10V，电压表的量程应选 V，在图中标出相应的电压值；在如图乙中，电压表的示数是0.5V，那么电压表的量程应选 V，在图中标出相应的电压值。2．将常用的学生电压表接入电路时，应先用 量程进行试触；若电压表示数小于 时，再改用电压表的 量程；测电压时，如果表的指针向左偏转，说明是 造成的。3．如图甲所示电路，小灯泡L1、L2是 联，电压表测的是 两端的电压。若电源电压为3V，使用适当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L1两端的电压是 V，L2两端的电...
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  篇16：人教版第十五章电流和电路(教师教学用书补充练习及答案)人教版第十五章电流和电路(教师教学用书补充练习及答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第十五章 电流和电路人教版《教师教学用书》补充练习：一、填空题1．与丝绸摩擦过的玻璃棒由于 电子带 电，丝绸由于 电子带 电。摩擦起电后的两个物体分别带上 电荷。摩擦起电的实质是 。2．将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后 ，会 不带电的头发。3．将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 （选填“同”或“异”）种电荷而相互 。4．一般情况下，下列物品：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺 ④钢尺 ⑤盐水 ⑥食用油，其中属于导体的是...
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