篇1：西师大版一年级数学下册第七单元《进位加法》活动教案教学设计优秀公开课2（表格式）西师大版一年级数学下册第七单元《进位加法》活动教案教学设计优秀公开课2（表格式）资料总可供全国地区适用。
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第七单元第一节《进位加法》第 2 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第七单元 第一节
课 名
进位加法 第 2 课时
学习目标
熟练掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法，加深对加法意义的理解，体验算法多样化。
培养发现、提出问题和解决简单的实际问题的能力。
进一步培养从小认真、仔细的学习习惯。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 复习导入
46+8= 68+4=
竖式计算，说说怎么计算的。
1.2 探索新知
出示第 86 页例 2（一位数加两位数的进位加...
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 篇2：西师大版一年级数学下册第七单元《整理与复习》活动教案教学设计优秀公开课1（表格式）西师大版一年级数学下册第七单元《整理与复习》活动教案教学设计优秀公开课1（表格式）资料总可供全国地区适用。
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第七单元第三节《整理与复习》第 1 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第七单元 第三节
课 名
整理与复习 第 1 课时
学习目标
通过对本单元所学知识进行回忆与整理，巩固各种计算方法。
能正确计算 100 以内的进位加法和退位减法。
能用所学知识进行简单的问题解决，培养学生解决问题的意识。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 复习导入
34+25 89-14 90-80 56-50
46-46 90+6 78-45 26+12
60+40 34+53 98-...
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  篇3：部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (1)资料总可供全国地区适用。
大致详情：6《散步》
教学目标
知识与技能目标：识记并积累“熬、霎、粼、分歧”等字词；感知亲情。
方法与过程目标：学习开门见山、细节描写和以小见大、结尾点题的写法，并让学生能理解 和运用。
情感态度与价值观目标：细读品味课文，让学生从中受到尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的 情感熏陶，明白尊老爱幼是中华民族的传统美德。让学生体会家庭责任感和社会责任感。
教学重点
整体感知、品味课文，让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德，体味课文表现的人性美。
课堂迁移，学以致用。
教学难点：理解课文的最后一句话的含义。教学设想
3901440120522《散步》一文的题材极其平凡，意蕴却十分丰...
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   篇4：西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课资料总可供全国地区适用。
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第四单元第三节《两位数加、减两位数》第 1 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第四单元 第三节
课 名
两位数加、减两位数 第 1 课时
学习目标
经历两位数加两位数不进位加法计算方法的探索过程，初步掌握两位数加两位数的口算和笔算方法，并理解算理。
会口算、笔算两位数加两位数，培养运算能力和思维能力。
感受两位数加两位数与生活的密切联系，感受加法的作用，培养积极思考、合作交流的学习习惯。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 情景导入
抽学生口答，并说一两道题的口算方...
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 篇5：部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课资料总可供全国地区适用。
大致详情：《京剧趣谈》教学设计默读课文，理解课文内容，了解京剧的艺术特色。通过自读自悟，体会表达的条理性与趣味性。借助语言文字展开想象，体会京剧的艺术之美。重点通过自读自悟，体会表达的条理性与趣味性。难点借助语言文字展开想象，体会京剧的艺术之美。生词教学通过查阅资料、联系上下文、借助近义词、反义词等方法理解词语。如：“驰骋”可出示相关图片加深印象；“唯恐”可借助近义词“恐怕”加以理解；“风雨不透”“无穷无尽”可结合生活实际进行理解；“尴尬”可通过联系上下文理解，并由此体会马鞭的独特作用。阅读理解六年级的学生已具备一定的质疑能力。在默读课文后，请学生提出对文本产生的疑问，归纳学生提出的...
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     篇6：西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课资料总可供全国地区适用。
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第四单元第三节《两位数加、减两位数》第 3 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第四单元 第三节
课 名
两位数加、减两位数 第 3 课时
学习目标
进一步巩固两位数加减两位数的算理，并能正确计算。
灵活运用所学知识解决生活中简单的实际问题，促进对加减法意义的理解，提高解决问题的能力。
感受生活与数学的联系，激发学习兴趣。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 情景导入
独立完成，集体订正，并说说计算时要注意什么？
揭示并板书课题：今天我们这节课就要运用两位数加、减两...
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 篇7：部编版七年级语文上册 1《春》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 1《春》教案教学设计优秀公开课 (2)资料总可供全国地区适用。
大致详情：1《春》教案教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写 景物的方法。二、朗读、背诵。教学时数:两教时教学重难点重点：领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描 写景物的方法。难点：朗读、背诵课文。教学步骤一、复习旧知识，展现春的意境。今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡 漾，绿满天下的美丽景色，就会觉得有无限的生机，无穷的力量。古往今来，许多文人用彩 笔描绘春天，歌颂春天。同 学们想一想，诗人杜甫在《绝句》中怎样描绘春色的？（同学背诵：“两个黄鹤鸣翠柳，一行白簿上青天...
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  篇8：部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (2)资料总可供全国地区适用。
大致详情：6《散步》
教学目标
整体感知课文内容，理解文章的人性美。
有感情地朗读课文，品味文章生机蓬勃的意境美。
学习尊老爱幼的传统美德。教学重点、难点
1.重点：（1）整体感知课文内容，理解文章的人性美。
（2）有感情地朗读课文，揣摩文章的语言美。 2.难点：理解文章的人性美、品味文章的意境美。
教学时间：1 课时。教学过程
一、播放歌曲《让爱住我家》，导入新课
3473196108331听着这温馨甜美的音乐，我想同学们一定会想到温暖的家。我想问问大家，你们一家 人在一起都做哪些事呢？……看来一家人在一起真是其乐融融的。现在让我们来看看作家莫 怀戚一家人去散步的情景吧。
1...
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 篇9：部编版七年级语文上册 1《春》教案教学设计优秀公开课 (1)部编版七年级语文上册 1《春》教案教学设计优秀公开课 (1)资料总可供全国地区适用。
大致详情：1 春一、教学目标 引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中得 到美的熏陶。 深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热爱自然、热爱 生活、追求未来、积极进取的生活态度，和为建造人类美好的春天而奋发努力的崇高理想。 学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点，用鲜明、准确、生动的语言，具体地、 绘声绘色地描绘了春天的各种景象，以表现季节特征的写作特点。 体会本文构思精巧、结构严谨的特色。二、难点、重点分析 这篇文章应分几个部分，每部分写些什么？分析：第一部分，“盼望着……脚步近了。”写久盼春天的来临。第二部分，“一切……...
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   篇10：西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》精品教案教学设计优秀公开课西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》精品教案教学设计优秀公开课资料总可供全国地区适用。
大致详情：两位数减两位数
【教学内容】
教科书第44,45页例2及相应的课堂活动和练习题。
【教学目标】
经历两位数减两位数不退位减法计算方法的探索过程,初步掌握两位数减两位数的口算和笔算方法,并理解算理。
能正确口算、笔算两位数减两位数,培养运算能力和思维能力。
感受两位数减两位数与生活的密切联系,感受减法的作用,培养积极思考、交流合作的学习习惯。
【教学重、难点】
教学重点:掌握100以内数的不退位减法的口算、笔算方法。教学难点:理解100以内数的不退位减法的算理和计算方法。
【教学准备】
教师准备:多媒体课件,小棒3捆9根,12个小圆片。
学生准备:小棒3捆9根,12个...
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    篇11：一年级语文下册第20课《咕咚》教学课件PPT小学优秀公开课（含35张PPT）一年级语文下册第20课《咕咚》教学课件PPT小学优秀公开课（含35张PPT）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)20 咕 咚人教部编版 一年级语文下册gū咕咕咚 咕咕叫dōng咚咚咚“咕”和“咚”都是拟声 词，这样的字一般用形声结 合的方法识记最方便。咕 咚第一课时朗读课文 扫清障碍请同学们打开书，自由朗读课文， 一边读一边圈画出课后的生字。shú熟熟了 成熟mìng命逃命 生命lǐng领领着 带领xiàng象大象 象棋lù鹿小鹿 梅花鹿yáng羊小羊 亡羊补牢yě野野牛 野外形声识字识字方法比一比咕 咚 吓 拦逃→桃 熟→热 命→伞逃跑、桃花熟了、热闹逃命、雨伞、逃 命 象 野 拦 领gū dōn...
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            篇12：西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》精品教案教学设计优秀公开课西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》精品教案教学设计优秀公开课资料总可供全国地区适用。
大致详情：两位数加两位数
【教学内容】
教科书第44页例1及相应的课堂活动和练习题。
【教学目标】
经历两位数加两位数不进位加法计算方法的探索过程,初步掌握两位数加两位数的口算和笔算方法,并理解算理。
能正确口算、笔算两位数加两位数,培养运算能力和思维能力。
感受两位数加两位数与生活的密切联系,感受加法的应用,培养积极思考、交流合作的学习习惯。
【教学重、难点】
教学重点:掌握100 以内数的不进位加法的口算、笔算计算方法。教学难点:理解100以内数的不进位加法的算理与计算方法。
【教学准备】
教师准备:多媒体课件,小棒5捆6根,计数器1个。
学生准备:小棒5 捆6 根,计数...
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    篇13：人教版一年级数学上册《3-4 第几》教学课件优秀公开课（16张ppt）人教版一年级数学上册《3-4 第几》教学课件优秀公开课（16张ppt）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版数学一年级上册第几1～5的认识和加减法3情境导入小朋友们，你能数一数一共有几个吗？长颈鹿排第几？一共有9个。探究新知13245有5人排队。2排第，他前面有1人，后面有3人。从前往后数举小手组发讨言论：有几人排排第队几，？你排是第怎几样，数他的？前面后面各有几人？探究新知12345从前往后数,数到几就排第几。2人表示的是数量。第2表示的是小男孩的位置。想一举想手：发2言人：和其第他2表人示分的别意排思第一几样呢吗？？探究新知从后往前数排第几？12从后往前数排第2。举举手手...
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       篇14：人教版一年级数学上册《3-10 减法》教学课件优秀公开课 （16张ppt）人教版一年级数学上册《3-10 减法》教学课件优秀公开课 （16张ppt）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版数学一年级上册认识减法1～5的认识和加减法3复习导入你会填吗？填一填吧。214354325341111213探究新知就是从总数4个里面去掉飞走的一个，用减法计算。举手举发手言发：言还：剩说下一几说个图气中球所，表该示怎的么意解思决？？探究新知？个动手操作：自已动手用圆摆一摆。探究新知？个表示减法。4-1=3去掉用“-”减号读作：4减1等于3。表示从总数4里面去掉1，还剩下3。小举组手讨发论言：：算怎式样表列示减什法么算意式思。？探究新知数里去几剩下几，减法算式要牢记...
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       篇15：西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课2西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加、减两位数》活动教案教学设计优秀公开课2资料总可供全国地区适用。
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第四单元第三节《两位数加、减两位数》第 2 课时活动设计
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小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第四单元 第三节
课 名
两位数加、减两位数 第 2 课时
学习目标
理解两位数减两位数（不退位）笔算的算理，并掌握其计算方法。能正确笔算两位数减两位数（不退位）。
经历两位数减两位数（不退位）计算方法的探索过程，培养学生的运算能力和思维能力。
感受两位数减两位数与生活的密切联系，培养学生积极思考、合作交流的学
习习惯。
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教学环节
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1. 教师上课
1.1 情景导入
口算下列各题。
抽...
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