苏教版数学一年级上册《有关0的加、减法》表格式教案（含教学反思）资料总可供全国地区适用。
大致详情：学段一年级一科目数学备课人单元八章节有关0的加、减法学科组长教学目标1、根据“没有”可用0来表示及加减法的含义。2、让学生自己思考、推理，根据0表示“没有”的意义算出得数。重难点确定及突破重点：通过实践探索、合作交流，学会有关0的加、减法计算。难点：认识有关0的加、减法计算规律。学法指导实践操作、自主探究、合作交流板书设计有关0的加、减法5+0=50+3=35-5=03-0=3教学过程教师活动学生活动设计理念一、你知道有关0的知识二、创设情境，出示挂图。上一次在校园里浇花的几位小朋友还在那儿呢，小朋友们，你们看，（多媒体出示48页例3的两幅...
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