篇1：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 11、动物的花衣裳 教材版本 人民教育出版社教案属性 共 2 课时 第 1 课时 课 型 造型·表现教学目标 1、让学生观察、感受动物斑纹的自然之美。了解并分析不同动物的斑纹的造型元素——点、线条、形状、色彩、肌理等。2、利用卡纸、剪刀、画笔等工具和材料，通过剪贴绘画、刻等方法改变动物的斑纹的形状或色彩，创新表现动物的“花衣裳”。3、在学习中树立爱护保护动物的意识，在学会美化生活上更加的热爱生活。教学重点 学会改变动物的斑纹的形状（点、线、面）或是改变动物的斑纹的色彩，用剪贴、绘画、刻、刮等方法。表现动物的新斑纹。教学难点 2、巧妙的给动物穿...
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 篇2：丰富多彩的民间美术（课件）岭南版 美术四年级上册(共18张PPT)丰富多彩的民间美术（课件）岭南版 美术四年级上册(共18张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)造型 色彩 寓意造型色彩寓意丰富多彩的民间美术丰富多彩的民间艺术丰富多彩的民间艺术玩 具红、黄、绿、蓝、黑、白即使是同样的色彩，面积比例不同，摆放的位置不同，就会会获得截然不同的视觉效果。面积对比彩色剪纸作为风筝的色彩，你觉得哪一张更合适？色彩分析1、它使用了哪些色彩？2、色彩是怎么分布的？3、你觉这些色彩起到了什么作用？4、黑白两色起到了什么作用？色彩分析明快轻盈独立清晰色彩的调和黑白两色既可以衬托其他颜色的鲜艳，而且可以把鲜艳的颜色隔开，达到既强烈又和谐的视觉效果。红要红得艳，绿要绿得娇，白要白得净色...
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       篇3：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情：动物的花衣裳教学目标：1、学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法；了解并分析不同动物斑纹的造型元素。运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。2、在观察中联想，在欣赏中想象；利用彩纸、剪刀、画笔等工具和材料，通过绘画、剪贴、刮等手法改变动物的斑纹的形状或色彩，创新表现动物的“花衣裳”。3、在学习中树立爱护、保护动物的意识，在学会美化生活的基础上更加热爱生活。教学重点：发挥创意想象，尝试改变动物斑纹的形状或改变动物斑纹的色彩，能运用点、线、面大胆画出动物的“花衣裳” 。教学难点：如何表示出独特的花纹图案。巧妙地给动物穿上“花衣裳”，并通过对比发现动物“花衣裳”，并通过对比发现...
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  篇4：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情：《动物的花衣裳》教学设计教学目标：知识与能力：学习运用点、线、面画出精致的花纹图案和丰富的色彩。过程与方法：运用绘画或剪贴的形式表现动物身上的花纹。情感态度与价值观：关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美，培养学生环境意识。教学重点：能运用点、线、面元素大胆为动物设计花衣裳。教学难点：如何恰当地运用收集到的材料表现出独特的花纹图案。授课年级：一年级教学准备：教师：实物范作、动画背景图等。学生：油画棒、水彩笔、记号笔、颜料、粘胶、挂历纸、彩纸、碎布料、橡皮泥、开心果壳、纽扣、花瓣、树叶等。教学策略：本课是“造型·表现”学习领域，动物是人类的亲密朋友，几乎每个学生都有自己喜...
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  篇5：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情：《动物的花衣裳》教学设计教学目标：1、 知识与技能：学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法；运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。2、过程与方法：在观察中展开联想；在欣赏过程中，启发想像与创作思路。3、情感、态度、价值观：感受动物世界的花纹美、色彩美和生命美；培养环保意识。教学重点：能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹教学难点：如何表现独特的花纹图案教学时数：1课时教学方法：启发思考法、观察比较法、直观教学法教学准备：动物尾巴若干、动物卡片等教学过程；一、故事导入、激发兴趣同学们，你们喜欢小动物吗？下面老师给大家讲一个故事：在一片茂密的大森林里，生活着一群可爱的...
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  篇6：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情：《动物的花衣裳》教学设计一、教学目标：1、 知识与技能：a学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法；b运用点、线、色块描绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。2、 过程与方法：a在观察中展开联想；b在欣赏过程中，启发想象与创作思路；c在创作过程中运用点、线、色块画出动物的花纹并进行装饰。3、情感、态度，价值观：a培养爱护动物、帮助他人的意识；b关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美。二、教学要点：重点：能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹。难点：创造性地表现出独特的、具有装饰性的花纹图案。三、课时安排：一课时四、课前准备：1、教师：图片、动物头饰、教学贴纸2、学生：...
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  篇7：岭南版美术四年级上册1.丰富多彩的民间美术（课件）(共30张PPT)岭南版美术四年级上册1.丰富多彩的民间美术（课件）(共30张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)丰富多彩的民间美术潘天寿《映日》胡永凯《采莲曲》剪纸北朝《对马》团花剪纸（左为残片，右为复原图）阳刻剪纸镂空多，以线为主，线线相连阴刻剪纸块面为主，线线相断曾见北国之窗花，其味天真而浑厚。今见南方之刻纸，玲珑剔透得未有。一剪之巧夺神功，美在民间永不朽。——郭沫若门笺窗花喜花鞋花套色剪纸河北蔚县剪纸以“阴刻”和“色彩点染”为主。染色剪纸一剪高天明月亮，二剪兔儿灵芝草， 三剪凤凰双展翅，四剪鱼儿水上漂，五剪五百真罗汉，六剪松柏叶儿尖，七剪牛郎配织女，八剪嫦娥手儿巧，九剪仙女下凡来，十剪菊花傲霜开。民间剪纸表达内容与人们的生活、民俗习...
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            篇8：岭南版 一年级下册美术 第五课 快乐的小鸟 课件（23张PPT）岭南版 一年级下册美术 第五课 快乐的小鸟 课件（23张PPT）资料总可供全国地区适用。
大致详情：快乐的小鸟
除了歌声,小鸟还会怎样表达自己快乐的心情？
演一演
说一说：
小鸟的基本结构有哪些？
头
翅膀
身体
尾巴
观察：这些小鸟有什么特征？
（ 图 一 )
（ 图 二 )
总结：不同的小鸟
1、外形不同、
2、花纹不同、
3、色彩不同。
欣赏：小朋友是怎样表现快乐的小鸟
画一画：
看谁最快画一只小鸟
作业：用点、线、色画一群快乐的小鸟
要求：1、画出不同姿态的小鸟
2、色彩鲜艳
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     篇9：2、寻找身边的民间美术（课件）岭南版美术四年级上册(共17张PPT)2、寻找身边的民间美术（课件）岭南版美术四年级上册(共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)执教：曹传荣阅读教材P8-9，你有什么新发现？广东民间美术--石湾公仔广东民间美术--石湾公仔广东民间美术--佛山模板年画广东民间美术--忠信花灯广东民间美术--阳江风筝广东民间美术寓意广东民间美术寓意广东民间美术寓意教师示范小组讨论：小组的纸样适合什么样的主题图案和传统纹饰？传统吉祥图案纸样传统吉祥图案纸样传统吉祥图案应用今日作业：运用民间美术主题寓意图案和纹饰装饰纸样。作业要求：（1）图案线条流畅。（2）色彩对比强烈。（3）创意别具一格。腾讯视频广东美术馆6号厅2017.4.28-5.27米福2.寻找身边的民间美术...
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       篇10：岭南版一年级下册美术2.3《-五彩的泡泡》教学设计岭南版一年级下册美术2.3《-五彩的泡泡》教学设计资料总可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的泡泡》教学设计课题《五彩的泡泡》课型造型?表现学校年级一年级执教人课时1课时教学内容分析本课属于“点线面，你我他”单元，是属于“造型?表现”的课程。本课可分为两大部分：观察欣赏活动和接力画创作活动。观察活动包括观察泡泡的形态、颜色、放大后的花纹，学生通过观察泡泡，对物象产生兴趣和兴奋感。欣赏画家的画，让学生发现泡泡的五彩特色。接力画创作为重点环节，让学生小组合作画画，突出集体智慧的闪光点，促进小伙伴的感情。而接力画跟突出是接力，是一个接一个地画，让一年级小朋友认知秩序，渗透排队纪律。本课程的教学目的明确，立意在课堂活动中让学生的想象能力、动手实践能力和创新思维...
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  篇11：岭南版 一年级下册美术课件 第7课 大鱼和小鱼 (共23张PPT)岭南版 一年级下册美术课件 第7课 大鱼和小鱼 (共23张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)教学目标（1）了解鱼的不同造型，掌握表现鱼的大小对比及构图方法；（2）学习分析鱼的外形和颜色，学会运用线和色大胆夸张表现各种各样的鱼。学习目标比一比，谁最棒上课认真，坐端正积极回答问题认真完成作品鱼的结构由几个部分组成？结构鱼鳍鱼头鱼身鱼尾qí形状椭圆形三角形圆形形状椭圆形三角形圆形你可以把这些形状变成鱼吗？变一变哪条鱼大，哪条鱼小？比一比小组讨论为什么它是大鱼，它是小鱼？大鱼占的地方（面积）比较大小鱼占的地方（面积）比较小构图123花纹为鱼儿们穿上怎样的“衣裳”？点花纹花纹线你可以给大鱼和小...
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     篇12：小学美术岭南版一年级下册第四单元 12. 缤纷的涂色游戏课件(共36张PPT)小学美术岭南版一年级下册第四单元 12. 缤纷的涂色游戏课件(共36张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)缤纷的涂色游戏嗨，一年级的同学们你们好！欢迎你们来到彩虹王国。我是彩色精灵，我们美丽的彩虹王国今天发生了一件大事情！我们赶紧去看看吧！哈哈，我是调皮爱玩游戏的小魔女。我要到彩虹王国，为我的魔法搜集颜色....嘻嘻..wu.....彩虹王国和我们身上的颜色都不见了！彩色精灵，和一年级的小朋友们，快来帮帮我们吧！岭南美术出版社 一年级下缤纷的涂色游戏游戏关卡一游戏关卡二游戏关卡三想要帮助它们恢复身上的颜色，就必须闯过三关！赢了我，就能帮它们解除魔咒的束缚。单击键入标题单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计，模板所有素材均可自由编辑替换移动。...
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            篇13：一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版一年级下册美术教案-第11课 动物的花衣裳 岭南版资料总可供全国地区适用。
大致详情： 《动物的花衣裳》教学目标：1、情意领域：培养保护动物的环保意识，体验合作、探索、发现的愉悦，激发自信心和美术学习兴趣。2、认识领域：了解各种动物的特征，感受动物外表皮毛的花纹特点；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料的表现手法，有创意的表现“小动物的花衣裳”。3、操作领域：通过探索用各种材料自由创作动物的花衣裳，培养学生的综合学习能力和创造精神。教学重点：用收集到的材料，运用点、线、面元素为动物设计花衣裳。教学难点：恰当地运用收集到的材料进行设计。教学手段：教师直观演示教学方法：“观察法”、“讨论法”、“评比表扬法”、和“演示法”教学过程:今天，老师给大家带来了一...
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 篇14：岭南版美术四年级上册 1.丰富多彩的民间美术（课件）(共19张PPT)岭南版美术四年级上册 1.丰富多彩的民间美术（课件）(共19张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)丰富多彩的民间美术时尚风向标Fashion镂空的魅力The charm of hollowing cut镂空是一种雕刻技术。外面看起来是完整的图案，但里面是空的或者里面又镶嵌小的镂空物件。镂空的那些事儿之 概念篇Concept镂空工艺的由来历史篇在当代，镂空一词在被更加广泛的运用。时尚界用此表现各种产品，镂空通透、精致的代名词。多家国际品牌都有自己经典的镂空款式产品，深受时尚人士喜爱。镂空的那些事儿之 应用篇application钟表Clocks and watches时装Fashion建筑Architecture工艺品Art...
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       篇15：岭南版美术一年级下册期末考试 课件（12张PPT）岭南版美术一年级下册期末考试 课件（12张PPT）资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第7课大鱼和小鱼岭南版一年级下知道鱼的这些部位分别叫什么吗？鱼鳍眼睛鱼鳃鱼尾鱼鳍画鱼的步骤首先将鱼的形态特征画出来，鱼的大小可以适当调节。先画出大鱼然后在附近画上小鱼，这样更加方便构图以及丰富画面。构图方面，小鱼可以包围大鱼，可以在大鱼的一侧，也可以分散。不同角度的构图学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏完成一幅《大鱼和小鱼》主题的绘画作品。注意：构图饱满颜色搭配丰富考试要求：图虫创意stock.tucheng.com0)分《cC。))A⑥③wwwGeth回omN8×○理里o∥...
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     Tags：美术,岭南,一年级,下册,ppt
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