篇1：人教新课标一年级上册数学第5单元6和7的加减法 课件 (共17张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元6和7的加减法 课件 (共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)hé de jiā jiǎnfǎkàn tú xiě suàn shì 看 图 写 算 式5+1=61+5=6kàn tú xiě suàn shì 看 图 写 算 式1 + 5 = 65 + 1 = 6由以上可知7-1=6看图写算式7-6=1看图写算式7-1=67-6=1由以上可知4 + 2 = 62 + 4 = 66 － 2 = 46 － 4 = 25 + 2 = 72 + 5 = 77 － 5 = 27 － 2 = 5333 + = 66...
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       篇2：人教新课标一年级上册数学第5单元6和7的加减法课件 (共15张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元6和7的加减法课件 (共15张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)6和7加减法课题：6和7的加减法5+1=6看图写算式5+1=6看图写算式1 + 5 = 65 + 1 = 6由以上可得71－=6看图写算式76－=1看图写算式71－=67－6=1由以上即有4 + 2 =6462 + =6 － 2 =4426 － =5 + 2 =7572 + =5527 － =7 － 2 =6336 － =3 + =3看图填空5个？个（ ） （ ）=...
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       篇3：人教新课标一年级上册数学第5单元 6和7的加减法 课件 (共17张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元 6和7的加减法 课件 (共17张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)从女孩的角度看：从男孩的角度看：00OO0O90000左边摆5个右边摆1个左边摆1个右边摆5个求一共有多少个O就是将>求一共有多少个○就是将左、右的O合起来，用加左、右的○合起来，用加法计算，列式为：5+1=6。法计算，列式为：1+5=6从男孩的角度看：从女孩的角度看：000000O00000共有6个，拿走左边的5幻共有6个，拿走左边的1个，求右边有几个，用减个，求右边有几个，用减法计算，列式为：6-5=1法计算，列式为：6-1=54十2二62十4662464二252二72十5...
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       篇4：人教新课标一年级上册数学第5单元 6和7的加减法课件 (共18张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元 6和7的加减法课件 (共18张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)02 6和7的加减法教材第42~44页6 和 7 的 加 减 法7+6=？课题引入2+1= 1+2= 3+1= 2+2=（1）口算。4+1= 5- 4= 5- 3= 4- 2=（2）填空。22154334156516246426336167617257527347473同学们都会计算得数是2、3、4、5的加法和5、4、3、2减几的减法了，并复习了6和7的分与合，老师想问...
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       篇5：一年级上册数学一课一练-8.3 5、4、3、2加几 人教新版（含解析）一年级上册数学一课一练-8.3 5、4、3、2加几 人教新版（含解析）资料总可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册数学一课一练-8.3 5、4、3、2加几一、单选题1. 4＋9=（ ）A. 2 B. 13 C. 15 D. 162. 3＋8=（ ）A. 2 B. 3 C. 6...
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  篇6：人教小学数学一年级下册 8.总复习 第3课时 人民币表格式教案人教小学数学一年级下册 8.总复习 第3课时 人民币表格式教案资料总可供全国地区适用。
大致详情：课 题 人民币的复习 备课人教学目标 知识与技能 使学生能正确认识不同面值的人民币。会进行人民币单位间的互化，会比较不同价格的大小，能进行简单的计算。过程与方法 使学生能正确认识不同面值的人民币。情感态度与价值观 培养学生从小爱惜人民币的习惯。教学重难点 会进行人民币单位间的互化，会比较不同价格的大小，能进行简单的计算。教学准备 人民币样币教学节数 1课时一、复习换算进率：１、人民币的单位有哪些？从大到小排列。元、角、分2、这三个单位之间有怎样的关系呢？1元=10角 1角=10分 1元=100分3、反过来还可以怎样说？10角=1元 10分=1角 100分= 1元...
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  篇7：人教新课标一年级音乐上册-铃鼓敲起来（教案）人教新课标一年级音乐上册-铃鼓敲起来（教案）资料总可供全国地区适用。
大致详情：《铃鼓敲起来》一、微课类型动画型微课。二、微课工具笔记本，剪辑师录屏软件，PPT。三、教材分析《铃鼓拍起来》是人教版一年级上册第三单元第四课时学乐器中的一个知识点。四、学情分析一年级的学生对一切事物都是新鲜的，要通过多样式，多元化的方式来激发他们对音乐的兴趣，开发他们的音乐感知能力。五、教学目标1、认识铃鼓。2、学会铃鼓的演奏方法，以及能用铃鼓伴奏简单的儿歌或者童谣。六、教学重难点1、重点：认识铃鼓。2、难点：能用铃鼓伴奏简单的儿歌或者童谣。七、设计理念本节微课运用创设情景，激发学生的学习热情，结合此学龄段学生活泼好动的特点，创设不同的情景让学生积极投入到学习...
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   篇8：人教A版高一年级数学必修二3.2.1《直线的点斜式方程》学案人教A版高一年级数学必修二3.2.1《直线的点斜式方程》学案资料总可供全国地区适用。
大致详情：3、2、1 直线的点斜式方程【学习目标】引导学生根据直线这一结论探讨确定一条直线的条件，并会利用探讨出的条件求出直线的方程；2、在理解的基础上掌握直线方程的点斜式的特征及适用范围.【教学重点】直线的点斜式、斜截式方程的推导及运用；【教学难点】直线的点斜式、斜截式方程的意义及运用；根据条件熟练地求出直线的方程二、【自学内容和要求及自学过程】1、阅读教材第92—93页内容，然后回答问题（点斜式方程）<1>如果已知直线经过点，且斜率为，设点 是直线上不同于点的任意一点，你能求出直线的方程吗？你怎么说明我们根据斜率所得到的方程就是我们所求的直线方程？<2>我们由<1>所得的方程...
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 篇9：人教新起点英语 一年级上册 Unit 1 Review 单元复习课件人教新起点英语 一年级上册 Unit 1 Review 单元复习课件资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)ReviewUnit 1 SchoolTeaching goals· Key words:book, ruler, pencil, schoolbag, teacher· Key sentences:Stand up, …Sit down, please.Show me your …I have a …Close your eyes.Open your eyes.What’s missing We learnteacherbookpencilschoolbagrulerLet’s reviewTip: Review the w...
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       篇10：人教新课标一年级上册数学第5单元6~10的认识和加减法课件 (共15张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元6~10的认识和加减法课件 (共15张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5添上1是几 6添上1是几 10234567<>76＞67＜74542332415211232131234314224134541532523514565164263362461567527437347257167617左数第6瓶有□条，有6条①的是第 瓶，第7瓶有 条。8887个口分成两维，有九种分法？i65243看到每一组，还能想到什么？44
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       篇11：人教新课标一年级上册数学第5单元6~10的认识和加减法课件 (共18张PPT)人教新课标一年级上册数学第5单元6~10的认识和加减法课件 (共18张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第五单元 6~10的认识和加减法第1节 6和7（3课时）第3课时 用数学看谁算得又对又快。1+5=( )6-2=( )7-3=( )3+2=( )3+3=( )5+2=( )7-4=( )6+1=( )4-3=( )2+4=( )7-7=( )3+4=( )6-1=( )7-5=( )6+0=( )65346747160752...
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       篇12：人教一年级数学下册- 100以内数的读写 课件（34张ppt）人教一年级数学下册- 100以内数的读写 课件（34张ppt）资料总可供全国地区适用。
大致详情：100以内数的认识
——数的读写
小学一年级 数学
1 个1 个地数，10 个一是（ ）
10 个10 个地数，10 个十是（ ）
三十五里有（ ）个十和（ ）个一
十
一百
3
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1
2
3
4
5
6
7
8
11
12
13
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9
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27
用小棒怎样表示27呢？
用小棒怎样表示27呢？
用小棒怎样表示27呢？
用小棒怎样表示27呢？
十
位
个位
用小棒怎样表示27呢？
十
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用小棒怎样表示27呢？...
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     篇13：人教小学数学一年级下册 8.总复习 100以内数的认识的复习 （教案）人教小学数学一年级下册 8.总复习 100以内数的认识的复习 （教案）资料总可供全国地区适用。
大致详情：100以内数的认识总复习教学目标：（1）回顾整理100以内数的基本知识，经历知识整理的过程。（2）通过复习进一步巩固100以内数的顺序、组成；在100以内数的分类中，进一步认识单数与双数，一位数和两位数；进一步理解个位和十位上的数字表示的意义，理解计数单位和数位的关系；进一步分辨数位与位数。（3）在复习过程中发展学生观察、描述数列规律以及估计的能力。教学设计：一、回顾整理，明确目标1.这学期我们认识了哪些数？2.关于100以内的数，我们学习了哪些内容？根据学生的回答，归纳板书为：数数与估数、数的读写、数的顺序与大小、数的组成、数位与位数等。（见板书）3.今天，我们就围绕这些...
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   Tags：人教,数学,一年级,课件,精选
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