篇1:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷A)(含答案)科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷A)(含答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷A)一、选择题1.水由手心到手背,说明水是( )。A.流动的 B.固定的 C.透明的2.下面的液体中,( )是没有颜色的。A.水 B.牛奶 C.橙汁3.水塔选择高高的原因( )。A.水流速度快 B.水流速度慢 C.水喜欢在高处4.做泥塑用到的是( )。A.沙土 B.黏土 C.石头5.做泥塑用到的是( )。A.石头 B.沙子 C.黏土二、填空题6.制作沙画需要用____________作为原料。7.古代人把石头做成工具,如______、______、_____...
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![]() ![]() 篇2:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷B)(含答案)科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷B)(含答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习题(卷B)一、选择题1.( )是最接近人类的动物。A.黑猩猩 B.羊 C.狗2.( )会溶解在水里。A.沙子 B.油 C.盐3.常见的做衣服材料是什么?( )A.石头 B.布料 C.水杯4.干沙子的渗水性比干黏土要( )。A.好 B.差 C.一样的5.辨别牛奶和水的最好方法是( )。A.嘴巴尝 B.鼻子闻 C.眼睛看二、填空题6.一万多年前,人类学会了种________和养________等。7.空气对于人非常________。8.在空瓶子中_____空气。。...
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![]() ![]() 篇3:苏教版(2017秋) 科学一年级下册期末练习(含答案)苏教版(2017秋) 科学一年级下册期末练习(含答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习一、选择题1.( )会溶解在水里。A.沙子 B.油 C.盐2.做泥塑和陶器时,土要( )越好。A.越细 B.越粗 C.越干3.水由手心到手背,说明水是( )。A.流动的 B.固定的 C.透明的4.属于石头制品的是( )。A.紫砂壶 B.沙雕城堡 C.石捶5.水塔选择高高的原因( )。A.水流速度快 B.水流速度慢 C.水喜欢在高处二、填空题6.把泥塑烧一烧会变成有用的_____________。7.人在憋气时会感到________。8.棉花生长在________...
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大致详情:科学一年级下册科学苏教版(2017)期末练习(卷B)一、选择题1.做泥塑用到的是( )。A.石头 B.沙子 C.黏土2.( )是最接近人类的动物。A.黑猩猩 B.羊 C.狗3.下列是用沙子做成的是( )。A. B. C.4.做泥塑用到的是( )。A.沙土 B.黏土 C.石头5.下面物体的颜色是白色的有( )。A.水 B.牛奶 C.糖水二、填空题6.我们可以按______、按______、按______给石头分类。7.干沙子颗粒______,干黏土颗粒______。8.在操场上、________、_____...
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![]() ![]() 篇5:苏教版(2017秋)一年级下册科学全册教案(表格式)苏教版(2017秋)一年级下册科学全册教案(表格式)资料总可供全国地区适用。
大致详情:苏教版科学一年级下册教案(2021-2022学年度第二学期)教学 内容 第一单元 石头与泥土 1.石头 教学 课时 1 执教 日期教学 目标 1.知道石头无处不在,是地球上的重要物质。能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。 2.学会用气泡图描述石头的特征,开展结构性观察。知道要按照一个标准给石头分类,通过分类活动,发现石头的共同特征。 3.通过看视频,能够举例说出石头的用途。教学 重难点 重点:用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。 难点:知道要按照一个标准对多块石头进行分类。教学 资源 课件教师活动方式、内容 学生活动方式、内容 旁注【板块一】自学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头》说课 课件(共34张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)《石头》说课稿苏教版(2017)小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第1课《石头》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《石头》是新教材苏教版(2017)小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第一课。本课以观察和描述为核心,联系生活,认识石头的特征。课文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版(2017秋)一年级下册科学教学设计(表格式)苏教版(2017秋)一年级下册科学教学设计(表格式)资料总可供全国地区适用。
大致详情:苏教版一年级下册科学教学设计课 题 第一单元 1.石头教学目标 1. 知道石头无处不在,是地球上的重要物质。 2. 能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特征。 3. 学会用气泡图描述石头的特征,开展结构性观察。 4. 知道要按照一个标准给石头分类,通过分类活动,发现石头的共同特征。 5. 通过看视频,能够举例说出石头的用途。教学重点 用气泡图结构性观察、描述一块石头的特征。教学难点 知道要按照一个标准对多块石头进行分类。课时安排 1课时教具学具 教师材料:课件。 学生材料:每组石头一套、放大镜1个、记录单若干张。教 学 过 程一次...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版(2017)小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)苏教版(2017)小学科学一年级下册《玩泥巴》说课 课件(共39张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)《玩泥巴》说课稿苏教版(2017)小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第2课《玩泥巴》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《玩泥巴》是新教材苏教版(2017)小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第二课。本节课通过学生动手感知,通过采集泥土、筛泥土,引...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共9张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共9张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)一年级下册科学第7课《找空气》苏教版出版社怎样让口袋撑的鼓鼓的?一种看不见摸不着的东西可以让口袋撑起来哪些地方可以让口袋撑起来?怎样把袋子里的东西放出来?1、弄一个洞对着脸吹。2、塑料袋口装一个哨子。3、压入水中放出来。1、一边做一边观察。2、洒在桌面上的水及时清理干净。3、做完实验后将物品放回原处。实验要求:发现 … ... 这说明 … ...做一做:憋气活动视频2人类不能离开空气。你有什么想说的?Nzhao kong qi·7找空气ni zai zhe xie di fang zhao...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:苏教版(2017)小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)苏教版(2017)小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)《沙子与黏土》说课稿苏教版(2017)小学科学一年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材苏教版(2017)小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第3课《沙子与黏土》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《沙子与黏土》是新教材苏教版(2017)小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第3课。本课立足于观察和描述生活中常见的沙子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共14张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共14张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不到,没有颜色和味道,动物植物需要它。你们觉得空气是一种怎样的东西,它在哪里?你能把它找出来吗?苏教版小学科学一年级下册 第三单元 空气找找空气在哪把空气“装”进来注意:1、在兜空气时,要轻轻地上下抖动塑料袋几次,直到塑料袋鼓起为止。2、塑料袋鼓起后,要迅速用手抓紧袋口。3、兜完空气后,把用过的塑料袋放入红色垃圾桶内。注意:用安全图钉在袋上扎一个小孔,使用完将安全图钉放回原处。步骤:1、将装有空气的袋子轻轻压入水中。2、用安全图钉在浸入水的位置,给袋子上扎一个小孔。3、轻轻挤压袋子。闭上小嘴巴,用右手捏住小鼻...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共12张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共12张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)找空气苏教2017课标版一年级科学下册在我们周围有一种看不见、摸不着的东西,我们来把它装进袋子里。活动一还可以在哪把它装进袋子里呢?这个看不见、摸不着的东西就是空气用多种感官感受空气的存在用袋子装空气把袋子里的东西放出来。① 在塑料袋上戳一个洞,将洞口对着自己的脸。会有什么感觉呢?再闻一闻有什么味道?活动二② 在塑料袋口装一个小哨子,挤压袋子。你会听到什么呢?② 在塑料袋上扎一个小孔,然后将小孔处压入水中你会看见什么呢?游泳时为什么要张大嘴巴?活动三浅处潜水时利用咬嘴管子进行换气说说空气对于人的重要性。憋气游戏:憋气时有什么感觉,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件 共22张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件 共22张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)猜一猜看不见,摸不着,没颜色,无味道,生命世界当个宝,一时一刻少不了。——空气它看不见,摸不着,我们来把它装进袋子里。一、装在你的身前身后,头上脚下,桌兜里,用老师给的塑料袋试着装装这个东西,看看能不能装到。1、用塑料袋“装”二、放1.在塑料袋上戳一个洞,将洞口对着自己的脸。感觉到什么?我感觉。。。。。。我感觉有风吹到脸上或有东西拂过面颊。2.在塑料袋口装一个小哨子,挤压袋子。听到了什么?我听到。。。。。。我听到口哨被吹响了。3.在压入水中的塑料袋上扎一个孔。我看见。。。。。。水中有气泡冒出来。这种神秘的东西就是空气4、空气对...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共13张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.7 找空气 (课件共13张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)找空气猜一猜看不见,摸不着。没颜色,无味道。生命世界当个宝,一时一刻少不了。——空气活动一:动动手,把空气装进袋子里活动要求:1、在你的身前身后,头上脚下,桌兜里,用老师给的1号和2号塑料袋装空气,比一比谁能把袋子装得鼓鼓的。2、装到空气的同学把袋子举起来,并在自己座位上安静地坐好。3、实验过程中注意动作要轻,声音要小。活动二:感受空气的存在实验一:在装有空气的塑料袋上用钉子戳一个洞,将洞口对着同学的脸挤压袋子。你感觉到了什么?实验要求:1、拿出1号袋子,把空气装进袋子里。2、将洞口对着同学的脸挤压袋子。3、比一比,哪个小组最先完成实验。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:苏教版(2017秋)科学一年级下册第三单元 空气练习(三)(含答案)苏教版(2017秋)科学一年级下册第三单元 空气练习(三)(含答案)资料总可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年苏教版(2017)科学一年级下册3单元 空气练习(三)姓名:___________班级:___________一、选择题1.将物品放入水中,物品( )A.无反应 B.表面冒出小气泡 C.变黑2.验证真空里有没有空气的方法是( )。A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中3.下面对空气的描述错误的是( )。A.没有味道 B.没有颜色 C.没有大小4.地球上有空气是因为( )。A.太空磁场 B.太阳照射 C.地球引力5.找不到空气的地方是( )。A.毛巾 B...
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大致详情:2021-2022学年苏教版(2017)科学一年级下册3单元 空气练习(二)姓名:___________班级:___________一、选择题1.无法说明空气存在的是( )A.树叶哗哗响 B.纸片满天飞 C.石头不动2.验证真空里有没有空气的方法是( )。A.把空瓶子盖上盖子压入水中、B.把罐头瓶抽干空气放入水中C.把海绵挤压干扁放入水中3.将物品放入水中,物品( )A.无反应 B.表面冒出小气泡 C.变黑4.空气对于人的重要性体现在( )。A.人需要呼吸空气B.空气流动产生的风可以发电C.空气流动形成的大风使人无法站立5.在( )...
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![]() 篇17:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件 1.3沙子与黏土 (课件 19张PPT+视频)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件 1.3沙子与黏土 (课件 19张PPT+视频)资料总可供曲靖市地区适用。
大致详情:(共19张PPT)它 们 是 什 么?沙子shā zi黏土nián tǔ苏教版小学科学一年级下册 第一单元 石头与泥土沙 子 与 黏 土shā zī yǔ nián tǔ你 在 哪里 见 过 沙 子nǐ zài nǎ lǐ jiàn guò shā zi跳远的沙坑 公园 海边nǐ zài nǎ lǐ jiàn guō shā zǐ你在哪里 见 过沙子?什 么 是 黏 土shén mē shì nián tǔ比较 干沙子 与 干黏土 的不同bǐ jiào gānshāzī yǔ gānniántǔ de b...
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篇18:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的课件【视频引导+7PPT】苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的课件【视频引导+7PPT】资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)一年级 下册第三单元 空气第 9 课 空气是什么样的气球里的空气是什么形状的?空气和水的异同请观看视频尽可能多地描述空气的特点。比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书教育部审定义务2017育书4学年级下册科学年级下册江蘇鳯風教育出版社江蘑感凰表青出散社660(D
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![]() ![]() ![]() 篇19:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的 (课件共9张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-3.9 空气是什么样的 (课件共9张PPT)资料总可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)空气是什么样的yāo qǐng hán请你像我这样做xiàng玩气球游戏规则:zé先让气球鼓起来,然后,将气球口对着自己的脸,慢慢松开气球口,在小组内说说你感觉到了什么?时间3分钟。gǔ1、空气是白色的。( )2、空气的形状是可以变的。( )3、空气是可以摸得到的。( )4、空气是会流动的。( )×√×√爱护环境,保护空气!ài hùbǎo hù谢 谢io3单元空气3单元空气选取工具返回前页zhe Il mian you kong qi makong qi...
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