《乡土本色与文字下乡》教案 2020—2021学年统编版高中语文必修上册第五单元《乡土中国》

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第二课时《乡土本色与文字下乡》教案
——《乡土中国》一至三章阅读活动设计
【学习目标】
　　1.提炼前三篇文章的核心观点与关键概念，梳理三篇文章间的内在关联，并总结文章梳理的基本方法。
　　2.理解乡土社会“生于斯、死于斯”形成原因以及它所带来的深远影响。
　　3.对比阅读，深入理解“文字下乡难”多层次原因，并树立独立思考的意识。
　　【学习准备】
　　1.教师收集并分析第二课时学习任务单；
　　2.阅读陈心想《走出乡土——对话费孝通<乡土中国>》和郑也夫《评<乡土中国>与费孝通》节选部分，简要评述三人相互对立的观点。（参见《助考·论述类文本阅读1》）
　　3.教师要掌握以下几点学情：（1）学...

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