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2014-2015学年小学一年级教师工作总结

日期:2014-9-2 11:13 阅读:
  早上来到学校,感觉校门口两侧的秩序比昨天好了很多,一年级的家长们已经知道把孩子送到指定的地方排队等候了,孩子们也比较乖巧地站在队伍当中,跟随着队伍有秩序地往前走。
  趁着孩子们在操场上军训,挨着把一年级的教室走了一遍,八十多张桌子把教室里塞得满满的,好在一年级孩子个头小,间距虽然狭小却也能让他们坐在其中,只是不知道随着年龄的增长、随着个头的增长,上到六年级的时候他们该如何置身于这狭小的空间中。
  看着孩子们在教官的带领下有模有样的喊着口令、踏着整齐的步伐走向操场,很是开心,不管怎样,孩子们都是天真可爱的,他们的世界永远都是纯净的,和他们在一起,会让自己暂时抛开世俗的一切烦恼,融入他们的世界就好。
  昨天那个一直躲在妈妈身后不愿意进班的孩子今天依然哭着闹着不肯走入校园,虽然是换了爸爸来送,结果与昨日一样。好言安慰了几句,领着孩子的小手想把他送进教室,却怎么也不行,他坚持往远离学校的方向挣扎着、躲着,无奈的爸爸只好把他又领回了家。这已经是第二天了,别的孩子都已经很顺利的融入新的环境、新的集体,已经在老师和同学的陪伴下开始了新的生活,他却依然不肯走入其中,不知道什么原因,也不知道该用怎样的方法才能让他开开心心的走入校园。
  还有一个孩子坐在门口的板凳上,嘴里嘟囔着要回家,校门口值周的孩子说他已经坐在这半天了,一直在说不想上学,想回家。也想好好的开导他一番,希望他能自己走进教室,只是说了半天他也听不进去,但这个孩子好在并不执拗,在两个值勤生比较“强硬”的带领下总算是见到了老师,坐在了教室里。
  每年的开学都会有这么几个适应环境较慢的孩子,慢慢就好了。
  新学期的第一个周末,一切总算是基本稳定下来,尽管还有着这样那样的问题,但与前几日比起来,还是要好了很多。接下来要做的就是稳扎稳打的做好各项常规工作,稳稳当当的引领孩子们度过快乐的每一天!
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