| 一开学，除了自己班的学生要管，学校各部门的工作也就接踵而来。就这样，一周在忙忙碌碌中度过。此时，窗外秋雨细细地下个不停，不时飘洒在玻璃上，落在空调的外机上，发出滴滴答答的声音，我为自己沏上一杯清茶，开始理清一周的思绪。 本周一正式开学，我这新班主任也正式走马上任。俗话说“新官上任三把火”，面对这六十七个小猴头，我必须尽快在他们面前树立我的威信，让他们意识到唯有守纪律、爱学习、懂礼貌才是自己正确的“生存之道”。 果不其然，我这威信还没立起来，何一博和付龙飞这两只小猴头率先犯了“屁股上扎针”（坐不稳）和“软面条”（上课总是靠着墙，时不时和前后的学生说话）按捺不住自己的本性了。看来，接下来首先要他们学会的就是遵守课堂纪律。 一个心理学教授曾经说过：“教师必须把纪律作为他进行教学的一个重要部分教给学生。可以肯定，其重要性不低于所规定的课程的学科内容。”可见，课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。几年的教学经验也告诉我，课堂纪律若是不能保证，班上的一切活动也就难以开展。课下，我也了解到这个班之前除了语文和数学课能安静的上之外，其他课的课堂纪律很是让任课老师头疼。看来，若是不能保证课堂纪律，我这班主任有的是头疼的时候。 在这一周，为了在他们脑子里，深刻的留下“保证课堂纪律”这几个字，在我的语文课上，只要听到有学生在小声的说话，我就会停下来，等他们自己意识到并强调要管住自己的嘴。上完课，我也会总结这节课同学们的表现，好的提出表扬，不足的进行指正。其他课上，我在上课之前必会走进教室，强调他们要遵守课堂纪律。课下，向部分学生和任课老师了解本节课的情况。就是这样，周四下午的科学课，快下课的时候我走进教室，看到每个学生都在抱臂坐直，有两个学生在自己的座位上站着，一个在讲台上站着。看到此景，我心中的怒火一下被点燃了，可心中更多的是失望。要知道，上课前我特意到班上提醒了他们的，一场暴风雨似的批评教育肯定是少不了的。 课下，我分析原因。首先是班上的习惯本来就不是很好，很难让他们一下子改过来，特别是对于经常在课上捣蛋的孩子。其次，科学老师是一位刚大学毕业的新老师，看着新老师好欺负，现在的孩子可都能着呢，很会欺软怕硬的。不过，我还是很佩服这位老师，为了以后的上课，在面对嘈杂课堂时的冷静处理。第三，给学生足够的时间。教育本来就是一个漫长的过程，要有一颗蜗牛散步的心态静待花开。 第一周就在与孩子们的斗智斗勇中结束了。新的一周又会怎样呢？ Tags：开学,一周,周记  |
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