| 有舍才有得 临沂市临沭县第四初级中学 王永典 “舍得，舍得，有舍才有得。” 简单的一句话，包含了人生处世的智慧与道理。著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。” “舍得”是一种境界，是人生旅途中需面对的挑战，是人们在社会生活中需掌握的生存艺术，是一堂人生的必修课。为期6天的暑期教师远程研修亦如此，新定位、新制度、新挑战、新要求，让我们深深感受到“有舍才有得”的真谛。 师者研修要有“舍弃”之境。“树舍灿烂夏花，得华实秋果；鸣蝉舍弃外壳，得自由高歌；溪流舍弃自我，得以汇入江海。“鱼和熊掌不可兼得”，在得与失当中要做出正确的选择，以良好心境来面对，研修才能研出门道，修成正果。七月之火，暑期盛夏。参研教师们胸怀“舍弃”大略，e路同行；心存“奉献”之神，e网情深地投入到这出彩的浩研之中，谱写出美丽动人的篇章。研修路上，有不顾家的丈夫，不做饭的妻子，不称职的爸爸，不带孩子的妈妈；有无视病情，坚守研修的老教师，有废寝忘食致力研修的骨干教师……他们（她们）取舍着，累痛着，快乐着，收获着，专业成长因“学会舍弃”而所获，教学实践因“舍弃”而所得，暑期研修因“舍得”而精彩。这一言一行，一举一动，印证了“不舍不得，小舍小得，大舍大得”的人生哲理。 教师研修有“取舍”之心。人的一生，有得有失，其实就是得中有失，失中有得，在得失之间，精彩你的人生。现实生活中，心胸豁达的人，是懂得超脱什么；拥有真情的人，会懂得奉献什么；洒脱的人懂得“舍弃”什么，幸福的人懂得放下；智慧的人懂得得与失。就暑期远程研修而言，要有“取舍”之情。应该拥有什么，不应该拥有什么，心态要端正，方向要明确，目标要鲜明。要彻底抛弃那些“怨天热、生烦躁，走形式、喊口号，不守岗、无实效，乱作为、复粘抄，不深入、求酬报”的颓靡之风。要“平心”常净，“硬心”常律，“恒心”常守，“热心”常学，“匠心”常立，“留心”常贮，走出迷茫，丢弃彷徨，消除困惑，正视挫折，无畏累痛，勇于担当，求真务实，研教实践，在“巧”上下功夫，在“精”上做文章，在“质”上寻突破，在“新”上求提升，研修就一定有丰厚的所得。研修因真心付出而精彩，因“有舍有得”而美丽。 Tags：有得  |
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