【八年级物理沪科版7.1《科学探究:牛顿第一定律》学案资源内容简介】: ==================资料简介======================八年级物理沪科版7.1《科学探究:牛顿第一定律》学案 课题:《牛顿第一定律》课型:_____新授___课时:__1个课时______ 学习目标: 1.了解生活中的惯性现象 ; 2.知道牛顿第一定律的内容; 3.了解力是改变物体运动状态的原因 重点难点: 重点:牛顿第一定律的理解 难点:惯性的认识 三、学习过程: (一)牛顿第一定律 提出问题:很多人与伽利略的“辩论”:维持运动需要力吗? 很多人——如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。 伽利略——物体的运动并不需要力来维持。 我同意很多人的观点,因为 。 我同意伽利略的观点,因为 。 自学课本16页的探究实验,小组讨论回答一下问题: 1.本实验装置设计的意义是什么? 2.每次实验都需从斜面上的同一高度下滑,为什么? 3.为什么选择棉布和木板不同的材料? 4.几次实验中是否需用同一辆小车? 参考课本所示进行实验,记下每次小车停下时的位置,填入下面的表格中。 表面状况 阻力大小 小车运动的距离S∕m 棉布 木板 结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小的越 。 ================================================ 压缩包内容: 八年级物理沪科版7.1《科学探究:牛顿第一定律》学案.docx 【内容图片预览】: Tags:八年级,物理,科版,科学探究:牛顿第一定律,学案 |
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