【沪科版初中物理八年级第八章第四节8.4 流体压强与流速的关系 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================8.4流体压强与流速的关系 教案 一、三维目标: 知识与技能:认识什么是流体,利用多媒体了解飞机的升力是如何产生的。 过程与方法:通过实验探究,使学生知道流体压强与流速的关系;通过学生的自主探究,加强学生自主获取知识的意识,体验科学的奥妙。 情感、态度与价值观:领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感.培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。 二、教学器材: 气球 水盆及水 空矿泉水瓶 硬币 白纸 细线 剪刀 刻度尺 胶水 三、教学方法: 自主探究 合作交流 动手实验 信息技术与学科整合等手段 四、教学过程: (一)设置疑问激发兴趣 多媒体打出飞机的历史人物,提出问题:鸟和飞机为什么能飞翔? 接着通过多媒体观察鸟的翅膀图片。 师:猜想:向两页纸中间吹气,会有什么现象? 生:应该向两边分开 师:请同学们用手中的纸片进行吹气实验并观察现象。 生:(惊讶)向中间靠拢,真奇怪! 师:请同学们把一张纸放在口腔旁,向纸的上面吹气又会出现什么现象? 生:纸向上翻动,太不可思议! 师:是啊!现实生活中就是存在这样一些看似与常理违背的现象,这就需要我们用科学的态度去研究、分析!为什么会出现这样的现象呢?让我们带着这一问题进入今天的快乐学习吧! ================================================ 压缩包内容: 8.4 流体压强与流速的关系 教案.doc 【内容图片预览】: Tags:关系,流速,压强,流体,科版 |
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