| 【9.2 液体的压强 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================9.2 液体的压强 教案 教学目标： 【知识与技能】 （1）了解液体内部存在压强，以及液化内部压强的方向； （2）了解影响液体内部压强大小的因素。 【过程与方法】 ⑴通过观察使学生乐于研究有关液体压强的问题，认识到液体内部和液体对容器底部有压强。 ⑵通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。 【情感、态度与价值观】 通过观察和探究，激发学生关注周围现象的意识，使学生能主动参与探究，善于和同学合作，学会研究未知问题的方法。 教学重点、难点 【重点】（1）液体内部有压强； （2）影响液体内部压强大小的因素 【难点】猜想影响液体内部压强大小的因素及实验。 【器材】薄塑料袋，玻璃管，橡皮膜，矿泉水瓶，压强计，盐水 【课型】新授课 教学设计 一、创设情境 导入新课 导语一 师：同学们，我们很多同学都会游泳，发你站在齐腰深的水中时，你的胸部有佬感觉？（像有东西压在胸口上） 为什么会产生这种感觉呢？液体是否也对支持它的物体产生压强呢？ 二、合作交流 解读探究 （一）液体对容器底部和侧壁的压强 【演示】（1）出示一个装满水的薄塑料袋； （2）将水倒入上端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃圆桶内； 【观察体会】学生用手指触及其表面，感到有压力。倒水前先让学生观察橡皮膜表面与筒口相平，倒水后再观察（橡皮膜向下凸出）。倒水前也先让学生观察橡皮膜表面的情况，倒水后又观察到什么现象？ 【提示】教师提醒学生注意观察和思考看到的现象。 ================================================ 压缩包内容： 9.2 液体的压强 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：液体,压强,教案  |
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