| “四个注重”让远程研修永远“在路上” 烟台莱州平里店中学 杨丹 曲伟杰 为期六天的初中教师暑期远程研修即将落下帷幕，通过远程研修活动，参训教师对混合式课例的认识与研究、课例磨课环节的运用等学习内容有了较为清晰的认识。平里店中学继续采取“四个注重”的有效措施，让研修所学在后续的校本研修中得到有效落实，以实现研修效益的最大化。 一、注重远程研修工作的反思与总结。研修结束后，学校要求每一位研修教师开展三个“回头看”活动。一是“回头看”视频资源，从专家的讲座中二次提炼，发现新的视点。二是“回头看”案例作业，看自己的作业，查找不足，提出修改意见；看专家推荐的优秀作业，发现优点，确定努力方向。三是“回头看”自己的研修心路，梳理自己在研修过程中的得与失，对整个参训过程进行全面总结和反思，并形成书面材料。 二、注重平台资源的搜集与整理。研修过程中，专家学者的精彩讲座、指导教师推荐的优秀作业赏析、异彩纷呈的《今日快报》内容，这些都是令研修教师们终身受益的宝贵财富。学校要求教研组长组织各学科参训教师对这些精品进行认真地筛选、整理、下载、收藏，分学科汇编成电子书，丰富校本资源，益于日后的开发与利用，以达到学以致用的目的。 三、注重远程研修工作的考核与量化。学校严格落实暑期研修目标考核制度，安排教导处对所有参训教师的出勤情况、作业完成质量、撰写的新闻报道与感悟体会以及工作人员的职责落实等进行认真细致的统计量化，全面做好研修考核工作。同时，严格落实奖惩兑现制度，认真做好第二批“金牌研修明星”等的评选工作，所有考核结果一并计入教师年终综合考核和成长档案中。 四、注重“知”“行”统一，开展“教学大比武”活动。学校要求，每一名参训教师要根据远程研修所学，将混合式课例研究运用到自己的教学实践当中。为保证效果，新学期开学，学校将以全校性听评课为载体，开展所有参训教师的“教学大比武”活动，优秀者将有机会代表学校参加市级组织举办的各级各类评选活动。 Tags：四个注重,远程,研修,永远,在路上  |
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