| 【云南省德宏州梁河县高中物理第七章机械能守恒定律7.7动能与动能定理教学设 ...资源内容简介】: （二）新课讲解1、探究动能表达式 【例题1】 一质量为m的物体在光滑的水平面上，受到与运动方向相同的恒定外力F的作用，发生一段位移L，速度由V1增加到V2。试用牛顿第二定律和运动学公式，推导这个过程中力F做的功与V1 、 V2的关系。（如下图） 【解析】牛顿第二定律：F合=F=ma 运动学公式：V22- V12=2aL 结合以上两式得：W=FL=mV22/2-mV12/2 分析概括：合力F所做的功等于 mV2/2 这个物理量的变化，所以在物理学中就用 mV2/2 这个量表示物体的动能。 1.动能表达式：EK= mV2/2（焦耳J） 2.文字表达：动能等于物体 质量 与物体 速度 的二次方的乘积的一半。 3.动能的三个性质： 标量 ； 状态量； 相对性 。 [设计意图] 分小组探究动能的表达式，并以互评的形式呈现，一方面充分调动了学生的学习欲望，在合作中求进步，在合作中求发展，培养学生合作学习的意识。 [师生活动] 学生进行小组讨论，整理后学生派代表讲解，并由学生相互点评，展开研究活动，教师看情况点评以及作相应补充。 【变式1】关于动能，下列说法正确的是（ C ） A．物体的动能可能是负值 B．物体做平抛运动时，水平方向速度不变，物体的动能也不变 C．物体做自由落体运动时，物体的动能增加 D．物体的动能变化时，速度不一定变化，速度变化时，动能一定变化 [设计意图] 有针对性的设计与动能相关练习，根据学生表现，观察学生对所学内容的掌握 【内容图片预览】: Tags：动能,云南省,定律,教学,定理  |
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