| 【2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第1章 第3节 运动的快慢资源内容简介】: 1.能用速度描述物体的运动情况.2.能用速度公式进行简单的计算. 3.知道匀速直线运动和平均速度的概念. 过程与方法 体验比较物体运动快慢的方法，感受速度概念在实际生活中的意义. 情感、态度与价值观 培养学生用“运动快慢”的观点观察和分析身边事例的意识. 教学重点 速度的概念及单位；匀速直线运动的判断. 教具准备 多媒体课件. 教学难点 速度单位的换算；平均速度的理解和计算. 教学课时 1课时 课前预习 1.比较物体运动快慢的方法：（1）相同的时间内比较通过的 路程 ；（2）相同的路程比较所用的 时间 ；（3）比较单位时间内通过的 路程 . 2.速度表示物体运动的 快慢 ；在物理学中把 路程与时间 之比叫做速度；在数值上等于物体 单位时间内所走的路程 ，公式为v= s/t . 3.在国际单位制中，速度的单位是 米/秒 ，符号为 m/s ；在交通运输中，常用 千米/时 做速度的单位，符号为 km/h .它们之间的换算关系是 1m/s=3.6km/h . 4.物体沿着直线且 速度 不变的运动，叫做匀速直线运动.物体做直线运动时，在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫做 变速直线运动 .通常用 平均速度 表示做变速运动的物体运动的快慢. 巩固复习 教师引导学生复习上一节内容，并讲解布置的作业（教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固. 新课导入 师：上节课我们学习了机械运动，虽然知道了运动是绝对的，静止是相对的，但我们平时所说的物体运动和静止却都是相对于某一物体而言的（即相对于参照物而言）.那么同是物体的运动，它们的快慢一样吗？你们认为哪些物体运动快，哪些 备课笔记 新课导入 物体运动快，哪些物体运动慢呢？ ================================================ 压缩包内容： 2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第1章 第3节 运动的快慢.doc 【内容图片预览】: Tags：2017-2018,精品,运动,3节,1章  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
