| 【2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第5章 第4节 眼睛和眼镜（ ...资源内容简介】: 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.了解用眼护眼常识.2.了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼的矫正方法. 过程与方法 1.通过观察实验和实践，培养学生理论联系实际、实事求是、求真务实的科学态度. 2.培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力. 情感、态度与价值观 1.通过活动，培养学生珍惜生命、关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力. 2.通过活动，培养学生将科学技术应用于日常生活的意识. 教学重点 眼镜是怎样看清物体的,近视和远视的成因及矫正. 教具准备 挂图、眼睛模型、球、书、石块、冰块、盐水杯、多媒体课件. 教学难点 近视和远视的成因 教学课时 1课时 课前预习 1.眼球好像一架照相机.晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像.眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，睫状体收缩时晶状体变厚，对光的偏折能力变大. 2.近视眼只能看清 近 处的物体，远视眼看不清近 处 的物体. 3.近视眼镜的镜片为 凹透 镜，利用该镜 对光的发散 作用；远视眼镜的镜片为 凸透 镜，利用该镜 对光的会聚 作用. ================================================ 压缩包内容： 2017-2018学年八年级物理新人教版上册精品教案：第5章 第4节 眼睛和眼镜.doc 【内容图片预览】: Tags：2017-2018,教案,眼镜,眼睛,4节  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
