【人教版九年级物理全一册 13.3比热容 教案2资源内容简介】: ==================资料简介======================《比热容》教案 【教学目标】 一、知识与技能 ★了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。 ★尝试用比热容解释简单的自然现象。 ★会查比热容表。 二、过程与方法 ★通过探究,比较不同物质的吸热能力。 ★通过阅读“气候与热污染”,了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题,并了解一下“城市热岛效应”。培养学生的知识迁移能力。 三、情感、态度与价值观 ★利用探究性学习活动,培养学生的实践能力和创新精神,培养解决问题的能力。 【教学重点、难点】 ★ 重点:比热容的概念,应用比热容的知识解释有关现象。 ★难点:理解比热容概念,并能利用它解释有关现象. 【教法学法】 主要采用科学探究等方法开展本节教学,探究中用到了控制变量法、转换法,给比热容下定义时,用到比值定义法、类比法。 【教学用具】 教师用:多媒体及课件。 学生用:铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、水、食用油、天平、温度计、手表、大烧杯、相同的试管两只。 【教学过程】 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 1、创设情境 提出问题 一、导入新课 引出问题:劳累了一天回到家,我想先泡杯茶水解渴,但热水瓶中又无开水。请问: ================================================ 压缩包内容: 人教版九年级物理全一册 13.3比热容 教案2.doc 【内容图片预览】: Tags:人教,九年级,物理,一册,13.3 |
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