| 【人教版九年级物理全一册 20.5 磁生电 说课稿资源内容简介】: ==================资料简介======================《磁生电》说课稿 一、教材分析 教材在学习了磁现象及磁场的性质，电生磁，电动机等相关知识之后，引入本节内容，知识结构由浅入深，环环相扣，步步深入，最后以磁生电将本章内容推上高潮，使学生对“电与磁”的关系有了更进一步的认识。所以本节内容既是本章重点，也是学生进一步学习电磁学知识的基础。 二、教学目标 新的教学理念要求教师在教学过程中注重培养学生获得知识的能力，体会科学探究的过程和方法，激发学生创新求变的思维。 根据教材对本节的具体要求，同时针对初三学生的心理特点和认知水平，确定本节的教学目标如下： 1、知识与能力：要求学生知道电磁感应及产生的条件，知道发电机的原理及能量转化的过程，知道什么是交流电，并能区分交流电和直流电，知道我国供电频率是50HZ的意思。 2、过程与方法：通过探究活动，体会发生电磁感应现象的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系；体会发电机是怎么发电的。 3、情感态度与价值观：通过电与磁之间的相互联系，了解探索自然奥秘的科学方法；认识任何发明创造的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明意识。 三、重点、难点分析 基于上述新的教学理念，我认为本节课，电磁感应现象及产生感应电流的条件是本节课的重点，但是如何让学生由电生磁逆向猜想磁能否生电？如何生电（发电机原理）？更是难点，因而，将本节内容分为两节课时，第一课时：什么情况下磁能生电。第二课时：发电机。 四、教法、学法 ================================================ 压缩包内容： 人教版九年级物理全一册 20.5 磁生电 说课稿.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,九年级,物理,一册,20.5  |
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