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2017年秋沪粤版九年级物理上册教案

日期:2017-12-12 11:18 阅读:

【2017年秋沪粤版九年级物理上册教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功

1.学会从物理现象中归纳简单的规律,知道功的概念。
2.知道做功的两个必要因素。
3.理解功的计算公式W=Fs,知道功的单位,能用功的公式进行有关计算。

重点
经历建立机械功概念的过程,学会用公式对功进行简单的计算。
难点
理解功的概念,会 用功的两个必要因素判断力对物体是否做功。

多媒体设备、小车、木块、弹簧测力计、刻度尺等。

一、创设情境,导入新课
大华同学是一个品学兼优的好学生,不仅学习好,在家里也经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。星期天,大华上午去买了30斤大米,午饭后又帮妈妈收拾碗筷,接着又去井边帮爸爸把一大桶水提回家,累得满头大汗。
大华的爸爸是个物理教师,他说:"大华今天很辛苦、很劳累,但从物理学的角度来看,你今天做这几项家务活时,并没有做功。"大华百思不得其解。
大华的爸爸说得对吗?如何从物理学角度来理解这个问题呢?
二、新课教学
(一)怎样才叫"做功"
1.通过实验,体验"做功"
学生实验1:用力沿水平方向推着小车前进(如图所示)。
描述观察到的现象:小车在水平推力作用下,移动了一段距离。

要求:用示意图表示出小车所受的推力以及运动过程情况。
点拨:此例中小车在水平推力F作用下,移动了一段距离s。
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压缩包内容:
2017年秋沪粤版九年级物理上册教案:11.1 怎样才叫做功.docx
2017年秋沪粤版九年级物理上册教案:11.2 怎样比较做功的快慢.docx
2017年秋沪粤版九年级物理上册教案:11.3 如何提高机械效率.docx
2017年秋沪粤版九年级物理上册教案:12.1 认识内能.docx
2017年秋沪粤版九年级物理上册教案:12.2 热量与热值.docx
2017年秋

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