| 【2.4 多普勒效应及其应用 教案 (2)资源内容简介】: ==================资料简介======================2.4 多普勒效应及其应用 教案2（鲁科版选修3-4） 三维目标： 知识与技能 1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别 2.知道什么是多普勒效应 3.过程与方法 在生活中能运用多普勒效应解释一些物理现象 情感，态度与价值观 用多普勒效应的知识分析问题应该深入学生的心中，因为这是最本质的分析方法． 教学重点：1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别 2.知道多普勒效应是在波源和观察者之间有相对运动时产生的. 教学难点：波源的频率与观察者接收到的频率的区别 教学方法：读、讲、练与分析相结合 课时安排：1课时 ================================================ 压缩包内容： 2.4 多普勒效应及其应用 教案 (2).doc 【内容图片预览】: Tags：多普勒,效应,及其,应用,教案  |
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