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鲁教版(五四制)八年级物理下册《9.1 杠杆》教学设计

日期:2017-12-11 16:33 阅读:

【鲁教版(五四制)八年级物理下册《9.1 杠杆》教学设计资源内容简介】:

==================资料简介======================
杠杆教学设计
杠杆这节课可以有如下两种教学思路:
  第一种思路:首先通过实例让学生认识杠杆,然后介绍杠杆的五要素,并通过作图来强化。再通过实验探究杠杆的平衡条件。
  第二种思路:首先通过实例让学生认识杠杆,只介绍杠杆的支点、动力和阻力,然后由跷跷板猜想影响杠杆平衡的因素,并通过实验探究杠杆的平衡,在实验过程中,再加入用弹簧测力计斜拉的实验,让学生认识到影响杠杆平衡的因素,不是支点到力的作用点的距离,而是支点到力的作用线的距离,由此引入力臂。然后在此基础上总结出杠杆的平衡条件。
  在上述两种思路中,您赞成哪种方法,理由是什么?谈谈您自己在教学中的做法及设计意图。
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压缩包内容:
鲁教版(五四制)八年级物理下册《9.1 杠杆》教学设计.doc

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