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粤沪版物理物理九年级上11.1 怎样才叫做功(教案)

日期:2017-12-11 14:38 阅读:

【粤沪版物理物理九年级上11.1 怎样才叫做功(教案)资源内容简介】:

==================资料简介======================
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫做功
学习目标
1.学会从物理现象中归纳简单的规律,知道功的概念。
2.知道做功的两个必要因素。
3.理解功的计算公式W=Fs,知道功的单位,能用功的公式进行有关计算。
重、难点
教学重点:经历建立机械功概念的过程,学会用公式对功进行简单的计算。
教学难点:理解功的概念,会用功的两个必要因素判断力对物体是否做功。
器材准备
多媒体设备、小车、木块、弹簧秤、刻度尺等。
教学过程
一、利用情景引入新课

用力推却推不动 端酒
他们都“做工”了,但是没“做功”。如何从物理学角度来理解这个问题呢?

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压缩包内容:
11.1 怎样才叫做功(教案).docx

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Tags:物理,九年级,11.1,怎样,做功