【粤沪版物理物理九年级上11.1 怎样才叫做功(教案)资源内容简介】: ==================资料简介======================第十一章 机械功与机械能 11.1 怎样才叫做功 学习目标 1.学会从物理现象中归纳简单的规律,知道功的概念。 2.知道做功的两个必要因素。 3.理解功的计算公式W=Fs,知道功的单位,能用功的公式进行有关计算。 重、难点 教学重点:经历建立机械功概念的过程,学会用公式对功进行简单的计算。 教学难点:理解功的概念,会用功的两个必要因素判断力对物体是否做功。 器材准备 多媒体设备、小车、木块、弹簧秤、刻度尺等。 教学过程 一、利用情景引入新课 用力推却推不动 端酒 他们都“做工”了,但是没“做功”。如何从物理学角度来理解这个问题呢? ================================================ 压缩包内容: 11.1 怎样才叫做功(教案).docx 【内容图片预览】: Tags:物理,九年级,11.1,怎样,做功 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台