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沪科版物理九年级12.1温度和温度计第二课时(表格式)

日期:2017-12-11 14:36 阅读:

【沪科版物理九年级12.1温度和温度计第二课时(表格式)资源内容简介】:

==================资料简介======================
课题 温度和温度计 (第二课时) 课时 1
备课人 审核 课型 新授
教学
目标 1、了解液体温度计的工作原理,熟悉使用温度计的过程
2、通过观察和实验了解温度计的构造,知道不同类型和用途的温度计。
3、会用温度计测量温度,正确掌握温度计的使用方法。
教学
重难点 教学重点:液体温度计的原理
教学难点:温度计的使用
教法 三疑三探
学法 自学、合作、探究
教具
教学过程
一、设疑自探:
(一)创设情景,导入新课
我们对于温度高低的判断往往用皮肤的感觉。现在请同学们来做个实验探究。三只烧杯中分别装有热水、温水和冷水,现请一位同学将左手食指伸入热水中,右手食指伸入冷水中,停留一段时间后,将两个食指同时放入温水中。估测水的温度后由教师得出凭感觉来判断物体的温度高低是不可靠的,要准确地测量物体温度需要使用温度计。
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压缩包内容:
温度和温度计2.doc

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Tags:科版,物理,九年级,12.1,温度