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4.1《光的直线传播》教学设计

日期:2017-12-11 13:56 阅读:

【4.1《光的直线传播》教学设计资源内容简介】:

==================资料简介======================
物理教案
教 师 陈坤 学 科 物理 年 段 初  二
课 题 光的传播 时 间
课程标准的要求 1、通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。
2、通过观察、实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。通过亲身的体验和感悟,使学生获得感性认识,为后续学习打基础。? 通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的愉悦,乐于参与物理学习活动。
教学目标 1. 知识与技能:?
(1)了解光源,了解光源大致分为天然光源和人造光源两类。?
(2)理解光沿直线传播及其应用。?
(3)了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。
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压缩包内容:
jhhjkhk.doc

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Tags:光的直线传播,教学设计