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【变革与争霸资源内容简介】: ==================资料简介======================变革与争霸 一、教学内容分析 本课是在继上一课商周历史，讲述东周即春秋战国时期，社会生产力的进一步发展，周王室日渐衰微，各路诸侯乘机纷纷进行改革，出现了春秋五霸。春秋五霸的相继出现、战国七雄的并立也为下一课百家争鸣做了铺垫；商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础。本课中的齐桓公任人唯贤、勾践的卧薪尝胆对于学生也有很大的教育意义。 二、教学目标分析 1、知识与技能目标：通过学习本课，知道东周分为春秋和战国两个时期；齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王相继称霸，史称"春秋五霸"；战国时期主要大国有秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕，史称"战国七雄"。了解齐桓公任用管仲，提出"尊王"和"攘夷"的口号，首先称霸。 2、过程与方法：通过对春秋五霸、战国七雄地理方位的学习，能区分历史地图和地理地图的差异，并运用教科书提供的历史地图指出其特定的方位（东、西、南、北、中），掌握基本的空间概念。 3、情感态度与价值观：引导学生懂得国强要革新，国立须治业，国兴靠人才的道理。要求学生为国家的兴旺追求更高的目 【内容图片预览】: Tags：变革,争霸
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