| 蓦然回首，从事教育行业已有四个年头。回想当初，我俨然从一个稚嫩的大学生转身成为一名教育使者。 如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德便是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。恩格斯也曾经说过：地球上最美的花朵是思维者的精神。既然教师是人类灵魂的工程师，那么，做有灵魂的教师，就是对教师的必然要求。 而在对于我们现在的社会，需要的是一个个有灵魂的人，只有有灵魂的教师才能培育出一个个有灵魂的生命。那究竟如何才算是有灵魂的教师呢？我觉得一个有灵魂的教师必然是一个心中有爱的教师。 首先，一个有灵魂的教师必须得学会爱孩子。孩子生下来就是一张白纸，我们给他什么，他就会回报我们什么。我们以爱待他们，他们给予我们、给予社会的肯定也是爱。陶行知先生说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。我相信有灵魂的教师手中不会有教鞭，不存在冷眼和讥笑，有的只会是一份对孩子的真挚的爱。 其次，一个有灵魂的教师必须得爱学习。所谓“学高为师，身正为范”，作为一教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水源头”。“教书者先强己，育人者先律己”，教师要终身加强思想修养、加强现代教育理论、不断地学习，给自己充电：坚持正确的教育观、人才观和价值观，从而才能引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，这也是一个有灵魂的教育者必须做的一件事。 最后，一个有灵魂的教师必须得学会爱生活。试问一个不爱生活的教师如何能教出一群活生生的，有血有肉的孩子们呢？我认为教师最重要的本领是通过自己的品行，魅力来感染每一个孩子。让孩子们在耳闻目睹中学到对生命的关注，真正的学会生活。试问现在有多少孩子不懂得与大人，与朋友相处，究根追底这是教育的败笔，是冷漠，冰冷的教育塑造出一群冷漠无情的孩子。 爱学生爱教育是师德教育的核心。在教育中，我们对学生的爱应该是是理智的，而不是盲目、冲动的。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂，把爱与教育融为一体，受益于自己，也受益于他人。 Tags：爱的,教育,读后感  |
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