德州市乐陵市教育局多管齐下促研修 乐陵市教育局 金丽娟 炎炎夏日,2014年小学教师远程培训活动已拉开序幕。为进一步做好今年的小学教师远程研修工作,切实保障研修效果,市教育局针对教师远程研修过程中出现的问题,召开了小学校长、指导教师专家团队、指导教师及研修组长会议。会议上刘恩和局长首先强调了各参训学校要依托远程研修平台,着力构建教师终身学习机制。然后对乐陵市已完成三个学段的研修情况做了总结,肯定了成绩,也指出了不足,同时对接下来的小学教师远程研修工作提出了明确要求。 一是严肃纪律,规范考核。各学校在研修期间实行集中组织与管理,要确保研修期间的网络畅通。要明确学科组召集人(以研修组长为主),要做好研讨原始记录。研讨记录作为远程研修档案材料备查。要严格考勤制度,无特殊原因不得请假。 二是宣传到位,提升水平。各指导教师、研修组长要进一步认识远程研修对提升教师基本素养的重要意义,明晰远程研修的基本步骤和自己担任角色的基本职责;会后由教研组长在qq研修群中召开组参训教师动员会,明确分工,形成教师研修共同体。 三是全程跟进,及时反馈。研修过程中,教育局研修项目办、指导教师专家团队、各学校校长、业务校长要全程参与,充分利用qq和飞信研修平台,和老师们充分交流,答疑解惑。在研修期间,教育局项目办要及时汇总研修情况并通过飞信或qq群等方式反馈给各参训学校、指导教师专家团队、指导教师及研修组长,再分三条线(一是各学校通过平台交流督促本学校参训学员;二是指导教师专家团队通过qq群及电话督促本学科参训学员;三是研修组长通过研修平台督促本组学员)同时督促学员保质保量完成研修。 Tags:州市,乐陵,市教育局,多管齐下,研修 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台