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【重建我们的家园 教案和预习及课堂练习资源内容简介】: （内含 教案、预习及课堂练习）⊙ 教学设计思想 教材分析： （1）在教材中的地位和作用。《重建我们的家园》是九年级《历史与社会》第二单元第三课第三框。本单元主要论述人口、资源、环境与发展问题。其中前两课强调问题，第三课重在探究解决问题的途径和方法。本框内容主要讨论我国区域环境问题的治理和保护，承接前两框我国人口和资源问题的解决，为第四框可持续发展做了铺垫，是第三课中非常重要的一环，具有不可或缺的重要作用。 （2）在现实生活中的地位和作用。生态环境，关系着每一个公民的切身利益，实现经济和社会的可持续发展，保护我们的家园，已经成为我们的共识。懂得如何治理环境，有利于进一步提高学生的环保意识，把学生培养成为新时代合格的环境卫士。本框内容的地位和作用 课程标准: 2－5 了解区域性和全球性的环境问题，知道问题的解决需要自身努力以及世界各国的通力合作。 教学目标 知识与技能： 使学生认识到环境保护是我国的一项基本国策，理解以防为主、防治结合的方针，了解我国采取的环保措施，深入认识植树造林的意义。使学生能够理解和掌握我国环境保护的基本国策、方针及主要措施。培养学生观察和分析周围环境问题的能力。 过程与方法： 通过教学，培养学生读图分析能力，使学生以区域环境污染和生态保护为例，通过课堂辩论、讨论、角色扮演、行为训练等形式，帮助学生加深理解国家和社会为解决环境问题所采取的重要措施，培养学生环境环保意识，实现知情意行的统一。 【内容图片预览】: Tags：重建,我们,家园,教案,预习
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