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【2.14 包装小酥饼 表格式教案资源内容简介】: ==================资料简介======================2.14 包装小酥饼 表格式教案 课 题 包装小酥饼 总课时数 1 1 课时 教 学 目 标 1、为小麦饼设计邮寄包装盒 2、初步感知材料的特性与用途之间的关系。 3、培养综合利用材料的性质解决生活问题。 4、培养合作精神和创新意识。 教 材 分 析 重点 难点 设计 方法 重点：培养综合利用材料的性质解决生活问题 难点：如何根据用途设计包装盒 设计：提出问题——观察——探究——分析小结 教 学 过 程 导入： 一、情境导入 要把小麦饼邮寄到外地，就需要制作一个包装盒，在搬运中难免碰撞，为了使饼干不会烂， 应当设计一个盒子，请同学开动脑筋， 二、分析： 1包装盒用来装什么？ 这种饼干是什么样子的？有油，易碎。 出示任务：请根据所学的知识和材料的性能来设计。可考虑用什么材料做，做成什么样子， 为什么这样做。填写下表： 我设计的包装盒、材料、工具、样子（画图） 意图（优点与缺点） 三、展示评介， 同学的设计有什么优点？ 我的设计有什么要改进的？ 四、总结 本节课同学们能积极思考认真分析问题, 板书设计： 设计包装盒 邮寄饼干、油、易碎 我的优点：要改进的地方： 我的材料:木头、画图 五、小结 我们通过动手制作不同的包装来锻炼学生的动手能力，以及使用不同的材料和方法来设计不同的包装和，达到锻炼学生科学实践能力的目的。 ================================================ 压缩包内容： 2.14 包装小酥饼 表格式教案.doc 【内容图片预览】: Tags：2.14,包装小,装小,酥饼,格式
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