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4.32 月球上的环形山 教案

日期:2017-11-23 16:35 阅读:

【4.32 月球上的环形山 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
4.32 月球上的环形山 教案
一、教学目标
1、科学知识
(1)知道月球表面地形的最大特征就是分布着许多环形山。
(2)知道月球环形山的成因有多种不同的解释,主要有陨石撞击说和火山爆发说。
2、科学探究
(1)通过观察,了解月球表面环形山的特点。
(2)根据环形山的特点对环形山的成因提出假设。
(3)经历月球环形山的模拟实验过程,探究环形山的成因。
3、科学探究
能够大胆地想象,充分地表达自己的想法。
二、教学重难点
知道月球表面分布着许多环形山,了解月球环形山的形成主要有两种解释:陨石撞击形成和火山爆发形成。
三、教学准备
课件、纸盒、沙子、钢球、注射器、水、橡皮泥、小苏打、白醋
四、教学过程
1、情境导入
生活情景:天文馆中,几个小朋友在利用天文望远镜观察月球,波波发现月球上有很多“坑”,妍妍提出疑问,这些“坑”是什么呢?
产生问题:用肉眼看月球能发现月球有阴暗部分,进一步用天文望远镜观察就能发现这些阴暗部分是数量很多的“坑”,于是学生就很容易会产生疑问,这些“坑”是什么,怎么来的?
任务驱动:月球上的“坑”是什么?
活动1、观测月球上的“坑”
由于学校条件限制,不能利用天文望远镜直接观测月球,所以只能通过视频短片和图片的方式向学生展示观测月球时的现象,发现月球表面遍布一种四周凸起、重不低凹的“坑”,称为“月坑”,也叫做环形山。根据观测,月球上的环形山数量惊人,多达33000余个。
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压缩包内容:
4.32 月球上的环形山 教案.doc

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