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【1.3 植物的茎 表格式教案资源内容简介】: ==================资料简介======================1.3 植物的茎 教案 课 题 植物的茎 总课时数 1 第 1 课时 教 学 目 标 1. 了解茎的形态。 2. 了解茎的一般结构。 3. 探究茎的作用。 4、通过探究茎的作用，初步培养学生的分析和判断能力，并尝试推理。 教 材 分 析 重点 难点 设计 方法 重点：通过了解茎的形态和一般结构 难点：探究茎的作用 设计：提出问题——观察——探究——分析小结 方法：观察法 教 学 过 程 一、情景导入 导入 出示爬山虎图片。 问题 你们看到了什么？ 学生观察发言：爬山虎的茎爬满整面墙 关于植物的茎大家还有那些了解吗？ 引入课题 二、新课探究 活动一：观察茎的特征 1、茎的组成 图片：不同植物的茎 提问：认真观察图片，茎由那些部分组成？ 学生观察图片 交流分析：茎由节、叶、芽、花、果实组成 2、茎的形态 图片展示 直立茎 攀缘茎 缠绕茎 匍匐茎 活动二、茎的作用 导入 出示课前老师做的“变色花”。 猜想 花的红颜色是从哪里来的呢？ 观察 切开茎部，观察横截面。思考并记录。 引导 学生在进行实验时可能重点会放在花是否变色的现象上。教学时应及时引导学生关注引起这个现象的原因，引导他们发现茎能运输水分这一功能。 ================================================ 压缩包内容： 1.3 植物的茎 表格式教案.doc 【内容图片预览】: Tags：植物,格式,教案
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