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【2.11 物体与材料 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================2.11 物体与材料 一、教学目标 1、科学知识 （1）知道物体是由材料制成的。 （2）能辨认金属、玻璃、塑料、陶瓷、橡胶、木材、纸、岩石等常见材料。 2、科学探究 （1）能运用感官对材料进行观察和比较，并能描述不同材料的特点。 （2）能以材料种类为标准对物品进行分类。 3、科学态度 对材料表现出探究兴趣。 二、教学指引 1. 活动安排思路 课程安排 活动题目 活动内容与需要解决的问题 能力要求 活动1 杯子是用什么做的 观察各种杯子的构成材料。认识金属、玻璃、塑料、陶瓷、橡胶、木材、纸、岩石等常见材料，知道物体是由材料制成的 观察、描述、记录。 活动2 书包里的物品 观察比较书包里的物品。能以材料种类为标准对书包里的物品进行 分类观察、分类。 2. 活动指引 妈妈让我买陶瓷杯，哪些是陶瓷做的呢？ 生活情境：琪琪和波波到商场购买杯子，面对货架中琳琅满目、各式各样的杯子，波波觉得要完成妈妈交给的任务有难度。 ================================================ 压缩包内容： 2.11 物体与材料.docx 【内容图片预览】: Tags：2.11,物体,材料,教案
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