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【3.4 把液体倒进水里 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================3.4 把液体倒进水里 教案 一、教学目标： 知识目标：知道蜂蜜、食用油在水中的沉浮现象。 能力目标： 1、能够探究液体在水里的沉浮现象与倾倒的顺序无关； 2、能用所学知识解释鸡尾酒、炫酷彩虹酒的制作原理。 情感、态度、价值观目标：体验探究的乐趣，小组能主动汇报，并能与他人交流。 二、教学重难点 重点：探究蜂蜜、食用油在水中的沉浮情况。 难点：探究液体在水里的沉浮现象与倾倒的顺序无关。 三、教学准备 水、蜂蜜、食用油、记录表、一次性杯子、布、托盘、一个透明的高脚杯。 彩虹酒的制作准备：调制饱和浓盐水40ML：染上红墨水，倒于高脚杯最底层（也可以用高锰酸钾，但要现配现用，如果隔天效果不好）；蜂蜜水40ML：20ML蜂蜜调制成40ML，倒在第二层；酒精溶液40ML：纯酒精溶液，染上一滴蓝色墨水，倒在最上面一层。倾倒分层时需要玻璃棒辅助。 四、教学过程 (一)激趣导入 师：同学们，你们见过彩虹吧？生：见过 师：那你们知道彩虹有几种颜色呀？生：七种。 师：那你们见过七种颜色的彩虹酒吗？生：没有 师：老师今天要给同学们介绍一名技术高超的调酒师，他会调出七种颜色的彩虹酒，你们想不想见识一下呢？ 师：那就让我们来欣赏一段炫酷彩虹酒的制作吧(师播放视频)。 师：同学们，是不是很神奇呢？看完这个视频，你会提出什么问题呢？ 生：这个彩虹酒是怎么制作出来的？为什么从同一个瓶子中可以倒出不同颜色的液体呢？...... 师：同学们的问题都提的非常好，那你们能对你所提出的问题作出怎样的猜测呢？生：这是在变魔术生：里面的液体分层了。 师追问：什么是分层呢？你能举个例子跟大家解释一下吗？生：像鸡尾酒。 师：还可能是什么原因呢？ ================================================ 压缩包内容： 3.4 【内容图片预览】: Tags：液体,倒进,水里,教案
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