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【29 合理开发海洋资源 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================29 合理开发海洋资源 一、教学目标 1.科学知识 （1）了解休渔期设立的意义。 （2）了解地球上的海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 2.科学探究 （1）通过讨论交流设立休渔期的意义，了解需要合理开发海洋资源。 （2）通过调查，了解海洋资源的种类和形式。 3.科学态度 （1）认识到珍惜和保护海洋资源的重要性。 （2）树立合理开发利用海洋资源的观念，具有可持续发展观。 二、教学指引 1.活动安排思路 活动安排 活动题目 活动内容与需要解决的问题 能力要求 活动1 为什么要设立休渔期 讨论交流休渔期的设立意义 讨论、交流、分析 活动2 合理开发海洋资源 查找资料，了解我国海洋资源的种类和形式 收集、整理和归纳 2.活动指引 生活情境：在沿海很多渔船都停在了港口。琪提出这么多渔船为什么不出海捕鱼，彬彬回答说是休渔期内，不能捕鱼。波波产生疑问："为什么会有休渔期？" 产生问题：从1995年开始，我国开始实施海洋伏季休渔制度。在休渔期肉，沿海城市的港口经常停靠大量的渔船。由于每个地区的休渔期不同，学生也没有生活经验，因此对休渔期的意义不了解。 ================================================ 压缩包内容： 29 合理开发海洋资源.docx 【内容图片预览】: Tags：合理,开发,海洋资源,教案
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