| 研修，是一段旅程…… 滨州市滨城区授田英才学员 崔莲芳 研修，是七月送给我们的一段旅程。这段旅程，不尽狂风骤雨，不尽风霜雪露，也有满园春色，也有一路欢歌，收获满地金黄……研修的朋友们，收拾好我们的行囊，踏上这条研修旅程，我们准备启程！ --题记 蝉声阵阵，雨水漫漫。7月30日，我们踏上了了全省暑期小学教师远程研修的旅程…… 研修，是一段洗礼的旅程。从负责教务的苏琳老师暑假中关于资料拷贝的一条条短信，到授田英才学园研修前的参训人员全员会议中，我们感受到了研修散发出的“硝烟味”：认真准备，主动参与，严谨研修，学以致用。看看研修主题 “技术改变教学”，原来重点突出了应用；分析研修的要求：“为用而学、为用选学、承前启后，走向实践应用和校本研究”，哦，解决具体问题的技术应用真正成为远程研修的出发点和归宿。你看，研修，醍醐灌顶，如坐春风，洗礼了我们一线教师的教学理念！这种洗礼，怎一个“透”字了得？ 研修，是一段革新的旅程。本次研修，我校选择的是套餐二：微课程的设计与开发应用。微课程是现代教育理念与互联网技术结合的典型代表。上午，通过观看周飞老师“微课程应用的思考与实践”的视频，知道了班级授课制的由来、缺点及改进思考；翻转课堂可以重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生；可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性，每段课程影片长度约十分钟，从最基础的内容开始，以由易到难的进阶方式互相衔接；微视频教学设计原则一点也不“微”。专家深入浅出的讲解，如涓涓细流，如丝如切，革新了我们对教育教学的认识。这种革新，怎一个“变”字了得？ 研修，是一段守望的旅程。我们授田科学研修组由七人组成，每个人都有每个人的特点。研修组长祁金香老师不但治学严谨，而且领导才能更出色，对于考勤、新闻宣传、作业、研修进度等既有集中领导，又分配专人负责。对于网络技术中的问题，作为山师大教育技术专业毕业的高材生苏庆曼老师一马当先；每天研修的任务进度，由高效率的劳国钰老师掌控调整；每天的新闻宣传由崔莲芳老师负责统筹；每天的研修作业何时完成，由于芹老师下好通知；每天的后勤服务保障由马勇霞老师和王庆翠老师全权负责。正是因为我们七人各有所长，互相守望，如望穿秋水，烟波浩渺，彼此心心相通，才使研修的旅程所向披靡。这种守望，怎一个“穿”字了得？ 研修，是一段快乐的旅程。研修虽苦累，乐在苦中修。耗费时间和精力，折损心血和脑髓，披肝沥胆，呕心沥血，但远眺而望，这条路的尽头，山花烂漫，鸟语花香，清新的空气伴着潺潺流水，婉转的歌声随着优美的舞姿摇曳，那沉甸甸的红果，坠满枝头，令人垂涎欲滴。且看那落了满地的金黄，乃是我们研修者用心谱写的大地的欢歌。天也欢畅，地也鼓舞，世界都为我们喝彩。回首走过的这段旅程，我们不再为历经的磨难耿耿于怀，而为现在拥有的一切欢心愉悦。不经历风雨，怎能见彩虹？没有千辛万苦，怎能享受研修之乐？千淘万漉虽辛苦，千磨万击还坚劲！这种快乐，心之所然，浑然天成。没有一丝造作，不带半分虚假，坦诚、洒脱、自然、超凡，研修之乐，怎一个“乐”字了得？ 研修，是一段幸福的旅程。什么是幸福？飞鸟的翅膀告诉我们，幸福乃是搏击长空的豪迈！鲨鱼的背鳍告诉我们，幸福乃是乘风破浪的壮举！躬耕老农的双手告诉我们，幸福乃是稻菽入仓的喜悦！研修者深邃的双眸告诉我们，幸福乃是笔尖流露的满足！幸福，就是一种付出。这种付出，无所畏惧，不计得失，一腔热血，只为研修，哪怕没有终点，哪怕没有结果，人性之至，簇而拥之，不做过江之鲫，虽有浩荡之势，犹如趋炎附势；不做乌合之众，虽说千军万马，但少雷霆之均。研修之幸，幸在研修，平台中多了一份切磋，少了一份焦躁；多了一份智慧，少了几分哗然！研修之福，福祉齐鲁，诸多研修者簇拥网络，共享饕餮之宴。这份好礼，让我们欣喜万分，激动不已；这份幸福，令我们驻足流连，荡气回肠！研修之幸福，就像人生得意之极，“一日千里，揽尽长安花”。此乃三生有幸，这种幸福，怎一个“幸”字了得？ 大路无边，研修不止。不尽黄沙滚滚来，期得丽日晴空开。研修的朋友们，研修的号角已经吹响，研修的行囊已经背起，现在，我们一起踏上这段旅程！ Tags：研修,一段,旅程  |
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