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【3、食物的消化资源内容简介】: 3、食物的消化一、教学目标 1、科学知识 （1）说出淀粉在口腔中的变化。 （2）说出人体的消化器官名称及指出这些消化器官的位置。 （3）描述消化器官的功能及食物的大致消化过程。 2、科学探究 尝试通过间接的手段获取有关人体内部器官的知识。 3、科学态度 （1）愿意与同学交流关于食物在人体内的消化过程。 （2）乐于探究人体的奥秘。 二、教学过程 1、任务驱动 生活情境：在饭厅中，饭桌前放着米饭，没有菜，彬彬端着菜，看见波波在吃米饭，彬彬说：菜还没上，就吃饭了。 产生问题：米饭为什么会越嚼越甜呢？ 驱动任务：口腔是人体的消化器官。观察口腔的结构，思考在食物消化中起到什么作用。 【内容图片预览】: Tags：食物,消化
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