|
【8、健康生活 教案资源内容简介】: 8、健康生活一、教学目标 1、科学知识 (1)辨别哪些行为或生活习惯是不利于身体健康的。 (2)说出爱护眼睛的措施。 (3)举例说明有利于身体健康的习惯。 2、科学探究 尝试用调查的方法了解同学的生活习惯,分析生活习惯对身体健康的影响。 3、科学态度 (1)意识到身体健康的重要性。 (2)认同爱护眼睛,预防近视。 (3)养成良好的生活习惯,珍惜生命,保持健康。 二、教学过程 1、任务驱动 生活情境:波波的家里已经十点多了,波波还在睡觉,彬彬找波波打篮球。 产生问题:你昨天又玩游戏,很晚才睡觉吗? 驱动任务:一个人的健康与他日常生活习惯有着密切的关系。有些同学晚上喜欢玩游戏,导致长期睡眠不足,这样会严重影响身体健康。在班里调查一下有哪些行为或习惯是对身体健康有害的呢? 【内容图片预览】: Tags:健康生活,教案
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



