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【Unit 5 Animals in danger 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 5 Animals in danger 教案 1教学目标 知识与技能: 1. 掌握四会单词及短语: wild, thousand, hundred, in the past, in danger 2. 掌握四会句型: In the past, there were many pandas. 3. 掌握千以内基数词的读法: 每三位数算一个单位,百位和十位之间用 ‘and’,十位和个位之间用‘—’。 过程与方法:通过创设有效教学情境,猜一猜、游戏活动、搭配、填空,白板互动等多种手段、小组合作学习等多种方式,为学生提供多样的的语用环境,使学生在主动学习的过程中提高听说能力,观察能力和创造能力。 情感态度与价值观:激发英语学习的兴趣,感知英语学习与生活的密切联系,让学生知道动物是人类的朋友,人类应该和动物建立良好的关系,要保护动物。 2学情分析 教学对象是已有一定有一定的英语基础但对英语学习兴趣不太浓厚的学生。大多数学生学习态度较端正,但学习习惯不是很好。部分学生存在着依赖性,不愿意自己探究知识。教师应注重学生英语学习习惯的培养,注意激发学生的好奇心和求知欲,组织生动的课堂教学,有助于培养学生运用外语进行思维和交际的能力,提升学生的学习兴趣。教师可改进课堂教学方式,让师生之间的课堂活动形式更加多样化,师生关系更加融洽；重新调整对学生的评价模式,让他们更好发挥自身潜能。教师要运用多样化现代化教学手段,创设生动活泼的课堂情境,让不同层次的学生都动起来,不断变换着花样鼓励学生进行语言项目的操练,培养学生综合运用英语进行有效交际的能力。 ================================================ 压缩包内容： module 2 unit 5 animals in danger 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：Unit,Animals,in,danger,教案
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