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【Unit 6 My parents 教案（3个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 6 My parents 教案（3个课时） 一、学情分析： 四年级学生已有一定程度的语言积累，能够对某个主题进行简单的会话交谈。第六课My Parents的主题是My family, my friends and me。从一年级开始，该主题在每学年上学期第二模块中反复出现。在词汇部分，家庭成员名称、第三人称he, she, they是学生已掌握的内容，parents在本册第四课出现过，应该不是难点。职业单词除了在三年级下册小故事中出现过一个worker外，孩子们首次接触，是本课的重点。在句型方面，学生对一般疑问句Is he/she... 及其答句相当熟悉。新句型What does your mother/father do He’s/ She’s a...，是本课的重难点。在语法方面，特殊疑问句和一般疑问句都学过，第三人称单数动词后加s是第一次出现的语法点，属于本课的难点。 二、教材分析： 本册教材包含四个模块，每个模块有三个单元。第六课是模块二My family, my friends and me的第三单元My Parents，另外两个单元为第四课Do you have any cousins和第五课My friends。本课延伸了前面课程的内容，并为后面课程作铺垫。第四课的难点新授词parents在本课中得以充分的展示运用。第五课的关键句型是He has a green T-shirt.，学生掌握了第三人称单数后面用has，然后再接触本课主要句型What does your mother do，就更容易理解第三人称单数后动词加s。本课出现了一般现在时中，第三人称单数动词后面加s，该语法点在本套教材第一次出现。 ================================================ 压缩包内容： module 2 unit 6 my parents 教案（3课时）.doc 【内容图片预览】: Tags：Unit,My,parents,教案,3个
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