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【人教版(PEP)小学英语五年级上册 Recycle 2 表格式教案（2个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Recycle 2 The First Period (P66，67) 课时目标 1.通过听力和对话练习，复习描述能力的词汇和句型。 2.通过阅读和会话任务，复习There be句型的使用。 3.激发学生对复习课的兴趣。 4.培养学生综合运用知识的能力和良好的学习习惯。 重点难点 重点：1.在情景对话中复习描述天气、购物的句型，名词和代词的复数形式以及名词所有格的用法，提高学生对所学知识的运用能力。 2.能完成“Read and number”部分的听音标号任务。 难点：1.活跃课堂气氛，融洽师生关系。 2.保持学生对学习英语的兴趣。 教学准备 1.教师准备多媒体课件、录音机和教学录音带。 2.学生准备画笔和画纸。 教学步骤 教学内容 一、课前热身 (Warm－up) 1.课堂口语练习。 T：Hello，boys and girls. SS：Hello，Mr/Miss… T：How are you today？ SS：Fine，thank you. T：Oh，it’s time to begin our class.Let’s listen to a song and sing after the tape. 2.播放歌曲“What can you do？”的录音，全班学生一起跟着录音唱歌曲，活跃课堂气氛。 二、课前预习 (Preview) 1.教师随机出示第四单元学习的单词或词组，学生快速说出相应的汉语意思。 2.教师说：“I can play the pipa/sing English songs/…”，全班学生做相应的动作。 三、新课呈现 (Presentation) l．Robin’s call. (1)介绍听力背景 。 T：Hello，boys and girls.Today we will meet the helpful robot，Robin，again.I believe all of you must remember him.The children will go to a nature park.Robin wants to go，too.So he calls Miss white. (2)介绍听力任务。 T：Now I’ll play the tape for you to listen.You’ll hear a dial 【内容图片预览】: Tags：人教,PEP,小学英语,五年级,上册
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