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Starter Unit 3 What color is it(2课时教案)

日期:2017-11-9 10:21 阅读:

【Starter Unit 3 What color is it(2课时教案)资源内容简介】:

==================资料简介======================
Starter Unit 3 What color is it
一、Teaching aims (教学目标)
1. 能够用英语询问颜色,并能够做出相应的问答。
2. 能够说出一些日常用品的名称。
3. 能够正确掌握字母S-Z的正确读音和书写。
4. 能够熟记元音字母以及字母的发音归类。
二、Language points (语言点)
1. 掌握字母:Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2. 掌握词汇:
名词兼动词:color
名词兼形容词:red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown
动词:see, can, say
冠词:the
副词:now
代词:my
3. 掌握句型:What’s this/that It’s V.
What color is it It’s red.
三、Difficulties (教学难点)
1. What color开头的特殊疑问句。疑问词What修饰color,因此两个词要放在一起,不能分开,回答时一定要落实到颜色上。
2. It’s red. 和It’s a red V中不定冠词的基本用法。
3. 字母的读音归类
四、课时安排
第一课时:完成1a-1c
第二课时:完成2a-2e
第三课时:完成3a-3e
第四课时:完成4a-4d
五、Teaching steps (教学步骤)
The First Period (1a-1c)
Teaching aims (教学目标)
1. 能够用英语询问颜色,并能够做出相应的问答
2. 能够说出一些日常用品的名称。
Language points (语言点)
1. 掌握词汇:
名词:color
名词兼形容词:red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown
2. 掌握句型:What’s this/that It’s V.
What color is it It’s red.
Difficulties (教学难点)
1. What color开头的特殊疑问句。疑问词What修饰color,因此两个词要放在一起,不能分开,回答时一定要落实到颜色上。
2. It’s red. 和It’s a red V中表语是否使用不定冠词的情况。
Teaching ste

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