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【Lesson 1 don’t walk 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================Lesson 1 don’t walk 教案 教学目标: 知识:1)掌握本课的新词汇:skirtblousepantsshirtsweater 2)理解句型:WhatisheshewearingHeSheiswearing. 能力:教会学生正确地用英语描述人们的穿着。 情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的内容，发展学生综合语言运用的能力。 教学重、难点： 重点：掌握本课所学的新词汇： skirtT—shirttrousersshirtsweater 难点：理解并运用句型Whatisheshewearing HeSheiswearing. 教学过程： 一、开始上课和复习:1、Greeting 2、操练：老师板书WhatisheshedoingHeSheis.带领全班进行问答练习。 T：（指一名学生）Standupplease.（指站起来的学生）Whatisheshedoing Ss：HeSheisstanding. 提醒学生___ing意思是此时此刻正在做某事。如：Weare___ing.我们正在干或正在做某事。 比较:LiMinggosetoschooleveryday. LiMingisgoingtoschoolnow. 3、操练：用问答的形式复习颜色名称 Whatcolorisit？ Isit___ Isit___or___ 二、新授 1、skirtT—shirttrousersshirtsweater 三、 1）示范：老师出示各种衣服的卡片或指学生穿的衣服来介绍,并与学生一起重复读几遍上述单词 ================================================ 压缩包内容： lesson 1 don’t walk.doc 【内容图片预览】: Tags：Lesson,don,walk,教案
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